内容正文:
授课主题
三角形
年 级
班 型
□ 基础班 □ 培优班
回 顾 复 习
1、在6.47这个数中,6在( )位上,表示( )个( );4在( )位上,表示( )个( );7在( )位上,表示( )个( ).
2、把“1”平均分成10份,取其中的1份,用分数表示是( ),用小数表示是( ).
3、6.65的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位.
4、将0.456、0.54、60.564、0.645这四个数从小到大排列是( ).
5、把12.58的小数点去掉,就是把它的小数点向( )移动了( )位,这个数是( );把12.58的小数点移动到它的最高位右边,就是把它的小数点向( )移动( )位,这个数是( ).
6、比大小
53.00( )53 0.38( )0.8 0.67( )0.76 7.29( )72.9
5.45( )5.73 4.04( )4.009 37.6( )37.60 37.60( )37.06
知 识 梳 理
知识点一、三角形分类
1、按角分,分为:直角三角形、锐角三角形、钝角三角形。
(1)三个角都是锐角的三角形是锐角三角形;
(2)有一个角是直角的三角形是直角三角形;
(3)有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。
2、按边分,分为:等腰三角形、等边三角形、任意三角形。
(1)有两条边相等的三角形叫等腰三角形,等腰三角形有一个顶角,两个底角,其中两底角相等。
(2)三边相等的三角形叫等边三角形,也叫正三角形,等边三角形三角相等,且都为60°,所以等边三角形一定是锐角三角形。
(3)等腰三角形和等边三角形的关系:等边三角形是特殊的等腰三角形。
知识点二、三角形边的关系
三角形任意两边之和大于第三边
知识点三、三角形内角和
1、任意一个三角形内角和等于180度.
2、能应用三角形内角和的性质解决一些简单的问题.
例题精讲
基础题
知识点一、三角形分类
例1、是三角形的打“√”,不是三角形的画“○”.
(× ) ( √ ) ( × ) ( × ) ( √ )
例2、按要求分一分.
锐角三角形有( ①④⑦⑨ ) 钝角三角形有( ③⑥⑧ )
直角三角形有( ②⑤⑩ ) 等腰三角形有( ④⑦ )
例3、画出下面每个三角形底边上的高.
练一练
1、三角形按角的不同,可划分为 三角形、 三角形和 三角形.
2、指出下面各三角形的名称.
知识点二、三角形边的关系
例4、在能拼成三角形的小棒下面画“☆”.(单位:厘米)
( ☆ ) ( ☆ ) ( )
练一练
1、如果三角形的两边分别是4cm和5cm,那么第三条边可能是( ).
2、一个等边三角形的边长是9厘米,它的周长是( )厘米.
知识点三、三角形内角和
例5、求出三角形各个角的度数.
98°,41°41° 60°,60°,60° 51°,90°,39°
练一练
1、求下图中各角的度数.
∠2=( ) ∠3=( ) ∠1=( ) ∠2=( ) ∠3=( )
2、三角形的内角和是( ),一个等腰三角形,它的一个底角是26°,它的顶角是( ).
3、一个等腰三角形的顶角是底角的4倍,它的顶角( ),底角( ).
4、一个三角形中有一个角是45°,另一个角是它的2倍,第三个角是( ),这是一个( )三角形.
举一反三(易错点、方法、技巧、知识串联)
培优题
一、用心选一选.
1、一个三角形有( )条高.
A、1 B、3 C、无数
2、如果直角三角形的一个锐角是20°,那么另一个角一定是( ).
A、20° B、70° C、160°