内容正文:
BS
六年级
下
名校期末真题卷(一)
一、选择题。
1.下列图形中,对称轴条数最多的是图( )。
A. B. C. D.
2.将下面的原图绕圆心顺时针旋转90°后得到的图形是( )。
原图 A. B. C. D.
D
C
(选题源自《小学教材全练》测试卷15页一题)
3.一件衬衫元,一条裤子的价格比它的2倍多3元,这条裤子的价格
是( )。
A.(2+3)元 B.(2-2)元
C.2(+3)元 D.(÷2+3)元
4.右面是一款床单的标签,显示的规格为230×245,“245”“230”分
别表示长方形床单的长和宽,结合生活实际判断这两个数的单位是( )
A.毫米 B.厘米
C.分米 D.米
A
B
5.下面是六(1)班的教室平面图,亮亮在平面图上量得教室的长是5 cm,
这间教室实际长10 m,这幅平面图的比例尺是( )。
A.1∶2 B.2∶1 C.200∶1 D.1∶200
D
6.下面方格图中的原图按照一定的比放大或缩小得到的是图( )。
A. B. C. D.
思路分析:图形变大了,但形状没有发生变化,这叫作图形的放大;
图形变小了,但形状没有发生变化,这叫作图形的缩小。图形放大
或缩小前后对应边的比相等,据此解答。
D
8.在下面四个空容器中,分别注入60 mL的水(水均不溢出容器,容器
壁厚度忽略不计),水位最高的容器是( )。(单位:cm)
C
7.笑笑用下图表示一个乘法算式的含义,这个乘法算式是( )。
A. × B. × C. × D. ×
2
3
1
5
2
3
2
5
2
3
3
5
2
3
4
5
B
9.下面是四位同学关于“两个量是否成正比例”的想法,其中( )
的想法正确。
A.笑笑 B.笑笑和淘气 C.奇思和妙想 D.笑笑、奇思和妙想
D
B.
C. D.
10.将一根12等分的小棒剪成三段,首尾相接围成一个三角形,下面
分别是剪第一刀的四种不同剪法。接着把剩下部分(剪刀右侧部分)在
任意等分点处剪第二刀分成两段。这样最终得到的三段小棒一定不能
围成三角形的是剪法( )。
思路分析:根据三角形的三边关系,任意两边之和大于第三边,一般把
较短的两边之和与第三边进行比较即可。由图可知,D选项无论第二刀怎
么剪,较短的两边之和都等于第三边,一定不能围成三角形。
D
二、填空题。
1.3∶5= =( )%=( )(填小数)
2.0.8里面有( )个0.1; 里面有( )个 。
3.下图中每个小方格的面积表示1 cm2。
图形A的面积是( )cm2;图形B的面积是( )cm2;图形C的面积
大约是( )cm2。
( )
10
6
3
4
60
1
4
0.6
8
3
5
9
10
思路分析:(3)先要数清图形所占方格的个数,然后用每个方格的
面积乘个数即可。
(第三个空合理即可)
(选题源自《小学教材全练》测试卷15页二题)
4.在摩天轮转动的过程中,笑笑所在座舱高度的变化情况可以用下图
来表示。
(1)在摩天轮转动的过程中,笑笑所在座舱的高度随着( )的变化而
变化。笑笑坐摩天轮转动一圈需要( )分。
思路分析:观察统计图可以发现,时间和笑笑所在座舱的高度是相关联的两种量,笑笑所在座舱的高度是随着时间的变化而变化的,根据开始时在最低点,12时又回到最低点,即可解答。
时间
12
4.在摩天轮转动的过程中,笑笑所在座舱高度的变化情况可以用下图
来表示。
(2)转动第一圈的过程中,从( )分到( )分高度在增加,从
( )分到( )分高度在降低。
思路分析:观察统计图可以发现,折线上升就是高度在增加、折线下
降就是高度在降低。
0
6
6
12
5.“1分跳绳”是《国家学生体质健康标准》的一个测试项目,一年级
的东东和同学们一直在刻苦练习。下面是5次练习中东东和全班平均“1
分跳绳”个数的情况。
(1)在第( )次练习中,东东跳绳的个数和全班平均跳绳的个数相同。
(2)从第( )次练习到第( )次练习,东东的进步最快。
3
2
3
三、计算题。
1.计算下面各题,能简算的要简算。
(1)( + )×15 (2)7.6×2.5×4
2
5
= ×15+×15
= 11
2
5
1
3
= 7.6×(2.5×4)
= 76
(3)218×4+315
= 872+315
= 1187
=(1- )×36
= 6
5
6
(选题源自《小学教材全练》测试卷16页三题)
2.解方程。
(1)2x+1.5x=35 (2)x∶12=2∶3
解: 3.5x=35
x=10
解: 3x=24
x=8
四、解决问题。
1.农历五月初五是我国的传统节日——端午节。乐乐家包了红枣粽子
和豆沙粽子共50个,红枣粽子和豆沙粽子的数量比是3∶2,两种粽子
各包了多少个?
正确解答:红枣粽子:50× =30(个)
豆沙粽子:50× =20(个)
答:红枣粽子包了30个,豆沙粽子包了20个。
3
3+2
2
3+2
(选题源自《小学教材全练》测试卷16页四题)
2.工人师傅要给一根圆柱形柱子表面刷漆(不包含上、下两面),已知柱子的底面直径为0.4 m,高为5 m,则这根柱子需要刷漆的面积是多少?
正确解答:
3.14×0.4×5=6.28(m2)
答:这根柱子需要刷漆的面积是6.28平方米。
3.林林和军军在公园的环湖跑道上跑步,跑道一圈的长度是4500 m。他们两人同时从同一地点背向跑步,如图所示。林林每分跑170 m,
军军每分跑130 m,经过多长时间两人第一次相遇?
思路分析:根据题意可知,两人相遇时,行走的时间是相同的,根
据等量关系式“总路程=(林林的速度+军军的速度)×相遇时间”
列方程即可求解。
正确解答:
解:设经过x分两人第一次相遇。
(170+130)x=4500
x=15
答:经过15分两人第一次相遇。
4.有一顶圆锥形帐篷,底面直径约是6 m,高约是3.6 m。
(1)它的占地面积约是多少平方米?
(2)它内部的空间约是多少立方米?(帐篷厚度忽略不计)
思路分析:(1)根据“d=2r”即可求得半径是6÷2=3(m),根据“S
=πr2”即可求得占地面积是3.14×32=28.26(m2)。
正确解答:
3.14×(6÷2)2=28.26(m2)
答:它的占地面积约是28.26平方米。
思路分析:(2)根据圆锥的体积计算公式“V= πr2h= Sh”
即可求得内部的空间约是28.26×3.6× =33.912(m3)。
1
3
1
3
1
3
正确解答:28.26×3.6× =33.912(m3)
答:它内部的空间约是33.912立方米。
1
3
5.爸爸下班回家,途中到加油站加95号汽油。加油前,油表显示和当日油价如下图所示。汽车油箱容积为60 L,爸爸的加油卡里还有450元,能将油箱加满吗?写出你的思考过程。
思路分析:要求用油卡里的钱能否将油箱加满,应先求油箱里还能加多少升油,即60×(1 - )=45(L),然后求加45 L油一共需要多少钱,即45×9.59=431.55(元),最后将油卡里的钱数与加满油箱需要的钱数进行比较即可得出结论。
1
4
正确解答:
60×(1- )=45(L)
45×9.59=431.55(元)
431.55<450,能将油箱加满。
1
4
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