内容正文:
七年级(BS版)·下
阶段训练五
阶段训练五
(4.14.4)
1.(2022乐平期末)如图,点B,D,E,C在
同一条直线上,△ABD≌△ACE,
∠AEC=100°,则∠DAE=
(
A.10°B.20
C.30°
D.80
第5题图
第6题图
6.如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,E
为BC的中点,连接DE,AE,AE⊥
DE,延长DE交AB的延长线于点F
第1题图
第2题副
若AB=5,CD=3,则AD的长为
2.如图,点B,F,C,E在一条直线上,AB
(
∥DE,AC∥DF,那么添加下列一个条
A.2
B.5
C.8
D.11
件后,仍无法判定△ABC≌△DEF的
7.(2022吉安吉州区期末)如图,为了防
是
(
)
止门板变形,小明在门板上钉了一根加
A.∠A=∠D
B.AC-DF
固木条.用数学知识说明这样做的依据
C.AB=DE
D.BF=EC
3.在△ABC中,如果∠A:∠B:∠C
1:2:3,那么△ABC的形状是(
A.直角三角形
B.锐角三角形
C.等腰三角形
D.等腰直角三角形
第7题园
第8题图
4.一个三角形的两边长分别为2和5,且
8.某学生将一块直角三角板按如图所示
第三边长为整数,这样的三角形的周长
的方式放置,且a∥b.如果∠1=40°,那
最大值是
(
么∠2=
A.11
B.12
C.13
D.14
9.如图所示,在△ABC
5.如图,D,E,F分别是AB,BC,CA上的
中,E是BC边上一
点,且AE,BF,CD交于点O,它们将
点,EC=2BE,D是
△ABC分成6个面积相等的三角形,
AC边的中点,连接
则AE,BF,CD一定是△ABC的
AE,BD交于点F.
第9题图
已知S△ABC=6,则S△ADF一S△EF=
A.高
B.中线
C.角平分线
D.以上都不对
10.已知△ABC的周长是24cm,其三边
111圆
阶段复习训练,数学
火夺冠计划
a,b,c满足c十a=2b,且c=10cm.求
13.如图,在△ABC中,AE为边BC上的
a,b的长.
高,D为边BC上的一点,连接AD.
(1)当AD为边BC上的中线时,若
AE=4,△ABC的面积为24,求CD
的长;
(2)当AD为∠BAC的平分线时:
①若∠B=35°,∠C=65°,求∠DAE
11.如图,在△ABC中,已知AB=AC,
的度数;
AD平分∠BAC,点M,N分别在
②若∠C-∠B=20°,则∠DAE
AB,AC边上,AM=2MB,AN=
2NC.试说明:DM=DN.
12.如图,已知线段a,b,用尺规作
△ABC,使AC=a,AB=b,BC=2b
a(保留作图痕迹,不写作法).
侧112男夺冠计划
新测评
七年级数学·BS版
线平行
∠3两直线平行,间旁内8.50°
【解析】如图,因为∠1=40°,
阶段训练六(4.5~5.4)
角互补
∠1∠3同角的补角相
所以∠3=∠1=40”.
1.C2.A3.D
等AB内错角相等,两直线平行
因为a∥b,
4.D【解析】如图所示,①②③④均可
14.D15.C
所以∠4=∠3=40°,
以不用刻度尺上的刻度面对称轴,
16.解:由图象可知,甲的速度是(16一15)
所以∠5=180”-∠4-90°=50°,
÷6=专km/min,A,B两地的距离
所以∠2=∠5=50°.
是16km.
设乙的速度是xkm/min.
①
②
3
④
由题意,得(16-6)x+16×
又1
5.A【解析】由题意,得△BDC2
6=16,
△BDC,∠A=∠AEC=∠C=90°,
解得x-4
9.1【解析】因为S。a=6,EC
所以∠CBD=∠CBD=22.5°,
/C=∠C=90°
2BE,D是AC边的中点,
所以相适后乙到达A地还需
所以∠CBC=∠CBA=45,
(16×)÷号
■2(mn),相逐后甲
所以S△AaE=3S△A=2,S△A
所以∠ABE=∠AEB=45°,
所以∠CED=45,
256=3
所以∠CDE=45
到达B地还需(10×号)÷号-80
综上所述,图中45的角有5个
所以S△物F一S么ER=S△AD-S△AuF
(min)
6.47.130
极当乙到达A地时,甲还需80一2
-(SA5E-SAsF)=S△ABn-S△E
8.2m【解析】由题意,得CN上AB,
=3一2=1,
DE⊥AB,所以CN∥DE:
=78(min)到达B地,
10.解:因为a十b十c■24c口,c十a=2b
17.解:(1)2
所以∠DEC=∠ACN.
所以2b十b=24cm,解得b=8cm,
在△DEC和△ACN中,
(2)新设各:4.8÷1=4.8(万只/
所以c十a=16cm.
∠DCE=∠ANC,
天):旧设备:16.8÷7=2.4(万只/
又因为c=10cm,所以a=6c