第1单元素养专项练 (练习课件)-【教材全练】2023-2024学年五年级下册数学同步练习(北师大版)

BS 五年级 下 第 一 单 元 素 养 专 项 练 1．(大连市沙河口区)在○里填上“>”或“<”。 ○0.1　　　　　　　　　　 ○0.03　　　　　　　　　　 1.65○ 1－ ○ ＋ 　　　　　　　　　　 1－ － ○1－0.2－0.6 1 6 3 10 5 3 3 13 1 2 1 4 2 7 4 7 > > < > < （选题源自《小学教材全练》8页1题） 2．(沈阳市和平区)在直线上面的括号里填上适当的分数，在直线下面 的括号里填上适当的小数。 0.05 1 5 0.5 0.75 17 20 （选题源自《小学教材全练》8页2题） 3．(沈阳市和平区)8月8日是全民健身日，王阿姨在这天共走了35565步， 夺得一款社交软件运动步数排行榜冠军。她发现这一天运动步数超过2 万的人数占排行榜总人数的 ，运动步数在1万～2万的人数占排行榜 总人数的 ，其余的人的运动步数在1万以下。运动步数在1万以下的 人数占排行榜总人数的几分之几？ 1 6 5 12 思路分析：求运动步数在1万以下的人数占排行榜总人数的几分之几， 可以把排行榜总人数看作单位“1”，用单位“1”依次减去运动步数 超过2万的人数占排行榜总人数的 和运动步数在1万～2万的人数占 排行榜总人数的 。 1 6 5 12 正确解答：1－ － ＝ 答：运动步数在1万以下的人数占排行榜总人数的 。 1 6 5 12 5 12 5 12 （选题源自《小学教材全练》8页3题） 4．科技小组的同学们参加竞赛，参赛选手全部获奖。其中获一、二 等奖的人数占获奖总人数的 ，获二、三等奖的人数占获奖总人 数的 ，获二等奖的人数占获奖总人数的几分之几？ 3 8 9 10 思路分析：先把获奖总人数看作单位“1”，再求出获一、二等奖与 获二、三等奖的人数和占获奖总人数的几分之几，列式为 ＋ ， 最后用 ＋ －1就可以求出获二等奖的人数占获奖总人数的几分 之几。 3 8 9 10 9 10 3 8 正确解答： ＋ －1＝ 答：获二等奖的人数占获奖总人数的 。 3 8 9 10 11 40 11 40 （选题源自《小学教材全练》8页4题） $$