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四年级
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认识三角形和四边形
第7课时 练习二
1.连一连。(选题源自《小学教材全练》21页1题)
四边形
平行四边形
梯形
三角形
等腰三角形
2.选一选。(选题源自《小学教材全练》21页2题)
(1)张新做了一个灯笼,它的底部框架 如图所示,如果想再加一根
木条使底部框架更牢固,下列方法中最好的是( )。
C
C
思路分析:(2)3+4=7(米),4-3=1(米),因此第三条边的长度
应大于1米且小于7米。
A. B. C. D.
(2)已知一个三角形的两条边分别长3米和4米,关于第三条边的长度,下
列说法中正确的是( )。
A.最长6.9米 B.最短1.001米
C.大于1米且小于7米 D.等于1米
2.选一选。(选题源自《小学教材全练》21页2题)
(3)如右图,∠AOB是由一副三角尺拼出的角,∠AOB是( )°。
A.135
B.120
C.150
D.165
C
3.求未知角的度数。(选题源自《小学教材全练》21页3题)
(1) ∠1=( )
列式计算: ___________________________________
(2) ∠2=( )
列式计算:____________________________________
∠1=180°-40°-30°=110°
110°
70°
∠2=180°-65°-45°=70°
4.∠1、∠2和∠3是一个三角形的三个内角,如果∠1+∠2<∠3,那么这个三角形一定是什么三角形?(选题源自《小学教材全练》21页4题)
正确解答:
这个三角形一定是钝角三角形。
思路分析:∠1+∠2+∠3=180°,如果∠1+∠2=∠3,那么∠3=180°÷2=90°,如果∠1+∠2<∠3,那么说明∠3一定大于90°,所以这个三角形一定是钝角三角形。
5.【思维拓展题】如左下图,一个三角形的三个角可以拼成一个平角,
由此可知三角形内角和等于180°。
(选题源自《小学教材全练》21页5题)
如右上图,我们发现:∠4=∠2+∠3。根据这个发现,可以知道下图中∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=( )。
180°
思路分析:如下图,根据发现的规律可以得出:∠6=
∠1+∠2,∠7=∠3+∠4。因为∠5+∠6+∠7
=180°,所以∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=180°。
$$