专题二 常考点(一) 公有制为主体、多种所有制经济共同发展-【创新方案】2024年高考政治二轮复习专题辅导与测试（老教材）

第一板块专题二 基本经济制度 专题二 基本经济制度 公有倒为主正体 市场 所有制制度 专题体系 我国的 多种所有制经济共同发展 基本经 济制度 直接形响 科学的宏 经济 (共性) 决定 分配制度 按劳分配为末体决定 社会 社会主义市场经 决定 调 (根本 多种分配方式并存 个性】 原后) 生产力 人民生活水平不断提高 制 常考点（一） 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 [澄清微点] 判断下列说法的正误 :(5)股份合作制是农村集体经济的重要形式。( (1)国有经济控制国民经济命脉，在国民经济中起主：(6)公有制经济和非公有制经济都是社会主义经济 导作用。 ( 的重要组成部分。 () (2)国有经济对国民经济的主导作用，既要体现在资(？)非公有制经济和公有制经济在市场竞争中的地 产量的优势上，又要体现在资产的质量和控制： 力上。 位是平等的，是平等的市场主体，同等受到国家 () (3)完善我国生产资料所有制，巩固公有制经济的主 的法律保护和依法监管。 () 导地位。 (8)实行全国统一的市场准入负面清单制度有利于 (4)农村实行家庭联产承包责任制后，农村的所有制： 消除各种所有制经济在国民经济中的地位 形式仍然是集体所有制。 差别。 r [基础考法— 点点过] ③国有企业资产总额稳步提高 题点（一）国有经济的地位和作用 ④公有资产总额在国内社会资产总额中的优势不 1.(2022·撕江6月选考)下图为2012-2019年国有企 断扩大 业资产总额占国内社会资产总额的比例变化情况。 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ : 2.(2022·撕红1月选考)长期以来，包头钢铁（集团） 口因有金业资产总额 口国杜会资产 (左轴) 总（左轴） 有限责任公司、中国航天科技集团有限公司等国 亿元 一国白企业资产总额 % 有企业积极参与“长征”系列运载火箭工程、中国 18000000 片比（右轴） 16000000 14014 140 探月工程。近年来，它们又响应中央号召，制定 14000000 135 1200000 了“碳达峰、碳中和”目标。这些国有企业的上述 10000000 130 2412明224 做法 8000000 125 6000000 ②促进了科技进步 120 ①提高了管理水平 4000000 2000000 ③强化了风险意识④服务了国家战略 11.0 2012201320142015162加17)18201日 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 年份 [微点拨] 资料来源：《中国国有经济报告(2021)》，社会科学 : 图示法认识公有制经济和国有经济的地位、作用 文献出版社，2021年版 公有制 国民经济 主体体现厂 公有 根据图中信息，可以看出 ( 体现 国有经济 国民经济 资产 主导 社 ①国有经济的控制力逐渐增强 体现 国民轻济 会 ②国有企业资产总额在国内社会资产总额中的占 国有经济 拉制力 ,体现 中占 比波动上升 国有经济 国民经济中重要 行业和关健倾域 支配力 代势 了15 高考专题辅导与测试·思想政治 题点（二）多种所有制经济共同发展 国企改革→提升国有资本活力·推动 考法（一 3.(2020·红苏高步)某市属国企在混合所有制改革前 高质量发展 由该市国资委持股100%，2019年3月引入战略投 :1.(2023·江苏高考)高质量发展是全面建设社会主义 资者以后，国资委仅持股45%。2020年1月，该企 现代化国家的首要任务，也是中国式现代化的本质 业营业收入同比增长20%，利润增长超过40%. 要求。我们要坚持以高质量发展为主题，推动经济 由此可见，混合所有制改革能 实现质的有效提升和量的合理增长。下列传导路 A.强化对我国国有资产的监管 径中，能推动我国经济高质量发展的是 B.完善我国多层次资本市场体系 A.完善产权保护制度→优化营商环境→扩大我国 C.促进我国收入分配制度完善 对外投资规模 D.实现多种所有制资本优势互补 B.增加银行存款准备金·增加货币供给量·扩大 4.(2017·全国卷I)某地政府逐步将市政道路、地下 管网，污水和垃圾处理，土壤和水土修复等公益类 国内消费需求 项目和非运营类项目向社会开放，允许企业参股投 C,构建国内统一大市场·促进要素自由流动· 资和经营。这一做法的目的在于 缩小居民收人差距 ①发挥不同所有制经济的优势②提高公益类项 D.整合国有企业资源→优化国有经济结构→提升 目的运营效率③让市场决定公共资源的配置 国有资本配置效率 ④逐步建立国有资本退出机制 优化营商环境→吸引外资·推动高质 A.①② B.①③ C.②① D.③① 考法（二 量发展 [微点拨]公有制经济和非公有制经济的地位 (1)二者在国民经济中的地位是不平等的，公有 :2.(2023·广东高考)2