第六单元 22 伟大的悲剧-【夺冠计划】2023-2024学年七年级下册语文创新测评(统编版 江西专用)

2024-04-02
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下弼·第六单元 剑新调评 然科学 22 伟大的悲剧 擦前自主预习 ,绝不是遂场u戏地假意赞美,而是发 自内心、 地由表敬佩若要真正地欣 给下列加点字和多音学注:音。 赏刷人的优点,首先自己必颈有十分宽阔的胸 无琅( ) 猴狂( 怀,必频有十分 的态度,而不是看到 淳洌( 璃珊 了别人的代秀就心生忌妒.甚查给人家使鲜 步( 告器 宁,设ng得 毛骨悚然 ) 忧心种神( 根据拼音写汉字和给加点字花普,全部正确 (尽力) (扎实) 的一须是 () (尽管) (扎裤腰) A.作jioàn幕 根据拼音写汉字。 B.做fpar 嶂 吞sn( zhar( )鞋 C.作行b0r障 语无dn( )次海市shen )楼 1.做joan境 战i é( )弱 在文中横线处依次填人词语,全部恰当的·… lstc )米 ,翰yirg( 项是 与出下列词语的意思,或根据意原与词语, A言不由丧表里如一·谦避 (1)快快不乐: B.语克伦次 表里如·谦让 C言不由装 言行一致谦论 (2)毛骨惊然: .语无伦次言行致漾让 {2022菁海}下列句子没有语病的一所是 (3) :话讲得很乱·没有条 () 理层次。 A.315属道入选中国圈数地理》杂志发布 (4) :形容慢腾腾来晚了。 的“由闲最美公路”。 语音知识应用 B.化石是历史的证人,它帮助我们认识地球 {?02?上饶余干期末改编)阅读下面的文字,完 历史的发展破程。 城1…2题。 膏少年视力下降的蛋要原因可能是过度 能够亮正地放賞别人的优点,施不是 使用电子设备造成的 夺冠计划创新测评图 七年级语文·RJ版 D.生态文明进课堂,有利于引导广大中学生 精彩语段赏析。 护生态、学生态、讲生态、爱生态。 阅读课文第2段,回答后面的问题。 4.下列填入语段横线上的语句,衔接最恰当的 1.下面句中的“这”指的是什么? 一项是 ) 这是人类历史上闻所未闻、最不可思议 生活中种种苦涩, ,历程中多 的事。 少挫折, ,漫漫岁月里的辛苦挽扎, 。 但由于忍耐,由于奋斗,也由于 不断地向上望,坚韧的生命终能超越所有的 忧患与磨难,而从生活自身获得智慧。 A.曾催人衰老憔悴曾使人失望流泪 2.“挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人 曾给人痛苦沉思 类冲破的堡垒上猎猎作响。”作者写“挪威国 B.曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思 旗耀武扬威、扬扬得意”有何用意? 曾使人失望流泪 C.曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思 曾催人衰老憔悴 D.曾使人失望流泪 曾催人衰老憔悴 曾 给人痛苦沉思 5.(2022南昌期末)读下面文字,对加点短语判 断不正确的一项是 3.下面句中的“这项任务”和“这一事业”分别 幸福,时时刻刻田绕在你的身旁。如果 指什么?斯科特“要忠实地去履行这一最冷 你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是 酷无情的职责”体现了他怎样的精神? 幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味 斯科特接受了这项任务,他要忠实地去 友情,那就是幸福:如果你独坐一偶,静静听 履行这一最冷酷无情的职贡:在世界面前为 歌,凝种遐思,那就是幸福。 另一个人完成的业簧做证,而这一事业正是 A.“时时刻刻”是并列短语。 他自己所热烈追求的。 B.“接过饭碗”“品味友情”都是动宾短语。 C.“母亲手中”“心存温整”是主谓短语。 D.“静静听歌”“朋友的来信”都是偏正短语。 6.八年级学生小芳想找个微信群,与志趣相投 的同龄学友进一步深讨有关节气的传统文 化问题。若有以下四个传统文化爱好者微 平课外拓展提升。 信群,她选择哪一个最合适? () 盘旋于绝境之上的不屈精神 A.不惑岁月 B.豆蔻年华 ①1925年1月,一名叫柯林斯的洞穴深险者 C.而立之年 D.弱冠一族 在探险时遭遇不幸,被一块巨石卡住了左腿,动弹 100 下册·第六单元 尖夺冠计划 创新测评☑ 不得。人们想办法施以援手,还是不能把柯林斯 是,徽弱的光,在这位地下深险者的心里,成为 从图境中解救出来。在人们难以想象的球痛和折 永存希望的火种,成为挑战黑暗环境和冷酷陷 磨中,村林斯整整坚持了十九天。 阱的象征。 ②十九天的时间,一分一秒对柯林斯来说 ⑧柯林斯离去了,美国一位传教士为柯林 都是煎熬。在没有一线光亮的洞穴里,无边的 斯作了一首缅怀的歌一《柯林斯之死》,歌词 黑暗浸满人的意识,柯林斯的腿上覆压着巨 唱道:“我们都知道的一个家伙/有着白皙莫俊 石,仅可容身的小穴如同绳索捆绑着他,他全 的脸庞/真减而勇敢的心肠/他的身躯正在沉 身无法动弹,能动弹的只有他的思维。 睡/况睡在那个荒凉的沙洞里。”听歌者无不 ③一名叫米勒的记者五次深入洞穴,为人 落泪。 们记录下了这位落难者在生死面前如何保抟 ⑨置身绝地,是对精神强度与韧性最好的 着做人的尊严及其内心的痛苦与挎扎。 考验。当我们面对生命里的劫难而感到

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