4.6.4 激素调节 导学案-2023-2024学年人教版生物七年级下册

《激素调节》导学案 一、教学目标以及重点难点 教学目标: 1、理解内分泌腺、激素和体液调节的概念;了解人体主要的内分泌腺。 2、能够识别激素分泌异常时所引起的疾病;并能做到有效预防。 重点:激素的作用 难点:激素的作用;体液调节。 二、导学过程:读课文完成以下问题 (一)内分泌系统与激素 1、什么是外分泌腺和内分泌腺? 2、什么是激素? 3、人体的内分泌腺主要有哪些?它们分泌的激素分别是什么? (二)生长激素的调节作用 1、人体的生长与什么有关系? 2、如果幼年时期生长激素分泌不足或过多人体会出现那些症状、如果成年后生长激素分泌过多会出现那些症状? 三、[知识与能力训练] (一)填空题 1.内分泌腺没有导管,它们的分泌物叫_,这种物质直接进入腺体内的_,并随着_送到全身各处。 2.人体内的激素含量_,作用大。对_和_活动起着重要的调节作用。 3.具有调节糖在体内的吸收、利用和转化的激素是_。人体内_分泌 不足时,细胞无法正常利用血糖,血糖就会随着尿液排出体外,形成糖尿。糖尿是_病的特征之一。 4.碘是_的重要成分,成年时缺碘人们可能会患_。 5.在神经系统的调节控制下,激素通过_也参与调节人体的生命活动所 以说人体的生理活动是在_系统和_的调节下完成的。 (二)选择题 1.糖尿病人血液中最可能缺少 ( ) A.生长索 B.胰岛索 C.甲状腺素 D.肾上腺索 2.下列哪种物质在人体血液内含量最少 ( ) A.蛋白质 B.无机盐 C.激素 D.水 3.一个成年人,身体矮小,智力低下,可能患有 ( ) A.侏懦症 B.呆小症 C.佝偻病 D.肢端肥大症 4.分泌多种激素,并能调节其他内分泌器官的是 ( ) A.肾上腺 B.甲状腺 C.垂休 D.性腺 5.给小鼠进行甲状腺切除术,小鼠可能会出现的症状是 ( ) A.尿液中出现糖 B.生长发育迅速 C.食欲不振,行动迟缓 D.食欲旺盛,身体消瘦 6.幼年时期生长激索分泌不足,会患 ( ) A.呆小症 B.巨人症 C.侏儒症 D.肢端肥大症 (三)连线题 1.将下列病因和病名用线连接 A.人婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足 a.侏儒症 B.幼年时期垂体分泌生长素不足 b.甲亢 C.腆岛索分泌过少 c.呆小症 D.甲状腺激素分泌过多 d.糖尿病 E.生长素分泌过多 e.肢端肥大症 2.将下列腺体和其所属类别连接起来 A.垂体 B.胰岛 C.汗腺 D.唾液腺 a.内分泌腺 E.性腺 F.肠腺 G.肾上腺 b.外分泌腺 H.胃腺 I.肝脏 四、达标与检测: 1、 有人在饲养蝌蚪时做了如下实验:①取A、B、C三只大烧杯,均放入等量的清水、水草、10只大小基本相等的蝌蚪,每天均用蛋黄喂养;②在A烧杯每天加入5mg甲状腺激素制剂,B烧杯每天加入5mg甲硫咪唑(甲状腺激素抑制剂),C烧杯不作任何处理;③连续观察一周,每天记录一次蝌蚪的体长、四肢和尾的变化。 试问: (1)预期一周后,尾最长的是 烧杯中的蝌蚪,最先长出四肢的是 烧杯中的蝌蚪。 (2)若结果与预测的相符,则说明甲状腺激素具有 的作用。 (3)若C烧杯内的水和食物中缺碘,则其中的蝌蚪的变化更像 烧杯的蝌蚪。 (4)在该实验中,作为对照组的是 烧杯内的蝌蚪。 学科网(北京)股份有限公司 $$