第6章 第4节 激素调节-【宝典训练】 2023 2024学年七年级下册生物早读本课件(人教版)

2024-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第四节 激素调节
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 342 KB
发布时间 2024-07-02
更新时间 2024-07-02
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-07-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46094742.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元 生物圈中的人 第六章 人体生命活动的调节 第四节 激素调节 考点1 分泌腺和激素 1.内分泌腺的特点:内分泌腺没有______,它们的分泌物——______,直接进入__________________,并随着__________输送到全身各处。 2.人体内的激素含量____,作用大,对生长发育和生殖等生命活动起着重要的______作用。 导管 激素 腺体内的毛细血管 血液循环 少 调节 第 ‹#› 页 第四节 激素调节 返回首页 考点2 人体内分泌系统 人体主要的内分泌腺有[____]______;[____]________;[____]____;[____]________;[____]______;[____]______,性腺包括______和______。 ① 垂体 ② 甲状腺 ③ 胸腺 ④ 肾上腺 ⑤ 胰岛 ⑥ 性腺 睾丸 卵巢 第 ‹#› 页 第四节 激素调节 返回首页 考点3 激素分泌异常的症状 (1)生长激素:由______分泌,能促进人体的生长发育。幼年时分泌不足________;幼年时分泌过多________。 (2)甲状腺激素:由________分泌,可以促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性。幼年时分泌不足________;成年时分泌过少__________(地方性甲状腺肿);成年时分泌过多______;缺乏时可以通过食用含____的食物来治疗,如海带、紫菜等。 (3)胰岛素:由胰岛分泌,调节______在体内的吸收、利用和转化等。分泌过少患________(注射胰岛素治疗)。 垂体 侏儒症 巨人症 甲状腺 呆小症 大脖子病 甲亢 碘 糖类 糖尿病 第 ‹#› 页 第四节 激素调节 返回首页 考点4 激素调节和神经调节的关系 1.举例:当人情绪激动时,大脑皮层就会特别兴奋,促使肾上腺分泌较多的__________等,从而使人心跳加快、血压升高、血流加快,也会引起面部的血流量增加,因而显得面红耳赤。 在紧急情况下,肾上腺素的分泌增加,可以增加______________的兴奋性,使人体反应灵敏,充分调动人体的潜力,以应对紧急情况。由此看出,在__________的调节控制下,激素参与调节人体的生命活动。 肾上腺素 中枢神经系统 神经系统 第 ‹#› 页 第四节 激素调节 返回首页 2.关系:人体的生命活动主要受到__________的调节,但也受到______调节的影响。 神经系统 激素 第 ‹#› 页 第四节 激素调节 返回首页 本节内容到此结束! logo $$

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