第七课 共奏和谐乐章 同步练习 -2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-02-02
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第七课 共奏和谐乐章 一、单选题 1.中国球员武磊远赴西班牙踢球之后,成为中国公认的第一球星,但他却从不因此而骄傲,在参加中国国家队比赛中,总是任劳任怨,为全队服务。武磊的行为(   ) ①坚持和维护了集体利益  ②拥有强烈的集体荣誉感 ③体现了强烈的团队意识  ④说明集体利益要服从个人利益 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.班长小勇公布完班集体规则后,小东、小华、小云等几位同学举手表示反对,认为有一些规定不合理,希望再讨论研究。这说明(   ) A.集体规则总是侵犯个人利益 B.个人意愿与集体规则不总是一致的 C.个人意愿与集体规则总是对立的 D.个人意愿与集体规则之间找不到平衡点 3.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”和谐是社会主义核心价值目标之一。以下情景,与和谐集体相一致的是(   ) A.李强自称“最讲江湖义气”,在班上建了一个小团体 B.有些同学早早到学校抄作业,大家都没有反映给老师 C.王明跟七班的大壮发生争端,他的同学马上挥拳相助 D.小梅和几位同学都喜欢乐器,她们组建了班级小乐队 4.图《球是这样输的》告诉我们,在集体生活中要(   ) A.发挥个性,坚持自我发展 B.调整节奏,融入集体旋律 C.缓解冲突,尊重他人选择 D.守护团队,做到言听计从 5.据北京青年报报道,一男子在做核酸时,因拒绝在一米线外排队,与核酸检测点的工作人员发生争执,为泄愤强行拿走14管核酸标本被拘15天。这一事件启示我们(   ) ①不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情 ②要坚持集体主义,不关注个人利益 ③在集体生活中,我们要学会处理与他人的关系 ④应心中有集体,识大体、顾大局 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 6.在我们的集体生活中存在着一些小群体,它们的作用各有不同。下列属于小群体作用的有 ①在小群体中,我们可以彼此接纳,相互欣赏 ②在小群体中,我们可以体验到归属感和安全感 ③在小群体中,我们与同伴更容易相互理解、沟通 ④小群体会帮我们解决一切困难 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 7.著名社会学家费孝通说:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”这要求我们( ) A.在集体中尊重小群体,个人利益至上 B.认可个人主义,促进集体成员和谐交往 C.自觉让整体利益服从局部利益 D.承认个体的可贵精神,尊重差异,维持和谐交往 8.下列关于小群体的描述,正确的是( ) A.小群体的出现有其合理性,对小群体管理得好,有利于集体建设 B.小群体往往以“集体”的面目出现,其实质就是小团体主义 C.小群体内成员之间讲“哥们儿”义气,将自身利益置于集体利益之上 D.小群体发展的必然结果是走向小团体主义,应坚决反对一切小群体组织 9.2022年春季开学伊始,某校政教处公布了一则通知:明天上午8:00全校举行开学典礼,要求全体学生统一穿校服,按时到操场集合。张明同学认为校服不好看,坚决要穿自己想穿的衣服。由此可见,张明同学没认识到( ) A.集体规则与我们的个人意愿完全一致 B.当个人意愿和集体规则发生冲突时,个人意愿通常要服从集体的共同要求 C.当集体规则能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护 D.集体的共同要求永远都是合理的 10.有一位作家说过:“要想吸引朋友,须有种种品性。”而还有人认为,朋友之间一定要讲“哥们儿义气”,否则就不是朋友。如果你身边有一群合得来的朋友,他们中的做法比较恰当的是( ) ①小徐是班级里的学习委员,他经常给赶不上学习进度的莉莉补课 ②李文和张可每次考试都相互合作,帮助对方作弊,度过分数难关,不拖累集体平均分 ③小青和同学发生了矛盾,王力挺身而出,帮助她教训了对方 ④陆康最近心情压抑,闷闷不乐,小巩和杨凡每天都陪在他身边逗他开心 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 11. 道德与法治课上,同学们围绕“集体与个人”展开了讨论。下列认识不正确的是 A. 个人与集体是相互依存的 B. 集体是个人成长的园地 C. 维护集体利益,必然会损害个人利益 D. 在集体生活中,个人都应该严格遵守集体纪律 12. “集体是我家,爱护班级靠大家。”下列做法体现这一观点的是(  ) ①小李将自己特别喜欢的图书捐给班级“图书角”,与同学们分享 ②小美发现卫生区的落叶太多,跑回家拿来自家的编织袋装落叶 ③小明主动帮助班内作业有困难的几个同学补习功课 ④班级组织大合唱训练,小辉借故作业多拒绝参加 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 13. “如果你为公司而奉献,公司不会让你失望!”从这句话中我们可以得出(  ) ①个人 一切奋斗都是为了追求物质利益 ②集体的存在和发展离不开大家的共同努力 ③集体应该充分尊重和保护个人利

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