内容正文:
北师版四年级数学下册
小数乘法
第5节 蚕丝
汇报人:XXX 时间:XXXXX
学习目标
1
1.结合解决实际问题,掌握小数乘法的竖式笔算的方法,知道在确定了积的小数位数(或积的最小的计数单位)的条件下,小数乘法可以转化为整数乘法,整数乘法的算法多样化都可以迁移到小数乘法。
2.通过发现乘数大于1、等于1和小于1时,积与另一个乘数的大小关系,增进对小数乘法中积与乘数之间数量关系的感悟,发展数感。
3.巩固小数乘法的竖式的计算方法。
4.掌握小数乘整百数的竖式计算方法。
学习目标
无题
李商隐 〔唐代〕
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
课堂导入
一条春蚕吐出的丝长约多少千米?
如何理解题意呢?
求一条春蚕吐的丝长约多少千米,就是求1.2的1.25倍是多少,用乘法计算。
1.2×1.25= ( )
新知探究
一条春蚕吐出的丝长约多少千米?
1.2×1.25= ( )
1.25
× 1.2
250
125
1500
1.5 千米
答:一条春蚕吐出的丝长约1.5千米。
你还有其他思路吗?
新知探究
1.2×1.25
=1×1+0.2×0.25
=1.05(千米)
?
一条春蚕吐的丝长约多少千米?
计算正确吗?
1
0.25
1
0.2
1×1
1×0.25
1×0.2
0.2×0.25
a
b
c
d
利用直观图计算
1.2×1.25
=1×1+0.2×0.25
=1.05(千米)
1
0.25
1
0.2
1×1
1×0.25
1×0.2
0.2×0.25
?
一条春蚕吐的丝长约多少千米?
少算了!
少算了!
1.2×1.25
=1×1+0.2×0.25+1×0.2
=1.5(千米)
+1×0.25
一条春蚕吐出的丝长约多少千米?
1
0.25
1
0.2
1×1
1×0.25
1×0.2
0.2×0.25
答:一条春蚕吐的丝长约1.5千米。
利用直观图计算小数乘法的过程实际就是乘法分配律的应用。
1.2×1.25=
1.5
1.25 × 1.25
=1.2×(1+0.25)
=1.2×1+1.2×0.25
=(1+0.2)×1+(1+0.2)×0.25
=1×1+0.2×1+1×0.25+0.2×0.25
=1.5
整数乘法的运算律在小数乘法中同样适用。
验证:
10
织一条丝巾大约要用300条秋蚕吐的丝,一条丝巾的质量约多少克?
如何理解题意呢?
求一条丝巾的质量约多少克,就是求300个0.35是多少,用乘法计算。
0.35×300= ( )
新知探究
10500
织一条丝巾大约要用300条秋蚕吐的丝,一条丝巾的质量约多少克?
0.35×300= ( )
0.35
× 300
105 克
答:一条丝巾的质量约105克。
新知探究
想一想,计算小数乘法时要注意什么?
计算小数乘法时,要注意可以先按整数乘法的法则来进行计算,最后再点出积的小数点。两个乘数一共有几位小数,积就有几位小数,结果的小数末尾的0可以去掉。如果整数的末尾有0,就先与0前面的数相乘,然后再看整数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0,再点上小数点。
1.25
× 1.2
250
125
1500
0 . 3 5
× 3 0 0
5
1
1 0
0 0
2.3× =
1.2
1.05
1
0.9
0.86
算一算,填一填,你发现了什么?能再举个例子说明你的发现吗?
2.76
2.415
2.3
2.07
1.978
大于1
大于2.3
等于1
等于2.3
小于1
小于2.3
一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数( )。 一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数( )。
小
大
0.4
0.11
0.35
0.9
3
5
1.5
1.1
7.2
12
3.6
2.64
0.48
0.132
0.42
1.08
大于 1
小于 1
大于 2.4
小于 1.2
2.4× =
1.2× =
算一算,填一填,你发现了什么?能再举个例子说明你的发现吗?
举例
1.用不同的方法计算2.45×2.6。
A.用竖式计算。
B.列表计算。
4+0.9+1.2+0.27=6.37
4+0.9+1.2+0.27=6.37
× 2 0.45
2 4 0.9
0.6 1.2 0.27
4
0.