专题03 三次科技革命- 【一战成名新中考】2024福建中考历史·专题串讲

2024-02-20
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专题串讲!福建历史 专题三! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! ! ! ! ! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! ! ! ! ! " " " " 三次科技革命 串讲 &!两次工业革命带来的社会变化与发展 串讲 $!科技改变世界 串讲 ) 三次科技革命及其影响下的社会 线索 "!三次科技革命!!!海厄特发明赛璐珞的制造技术 &'' 周年,夏尔多内发明人造 纤维 &#* 周年!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 开始时间 &% 世纪 ,* 年代 &+ 世纪六七十年代 $* 世纪四五十年代 标志 蒸汽机的广泛使用 电力的广泛使用 电子计算机的广泛应用 领先国家 英国 美国!德国 美国 进入时代 蒸汽时代 电气时代 信息时代 能源 煤炭 电力!石油 核能!太阳能等新能源 新兴部门 金属冶炼业!机器制造业 石油化工!汽车制造!电力 工业 信息技术产业!核工业! 航空航天工业!电子工业 主要发明 *&+纺织业"珍妮机)哈格 里夫斯)工业革命开始 *$+ 动力"改良蒸汽机) 瓦特 *)+交通运输"蒸汽轮船) 富尔顿$蒸汽机车)斯 蒂芬森"标志着人类进 入铁路时代 *&+电力"耐用的白炽灯泡! 碱性蓄电池!电影摄影机 和放映机)爱迪生 *$+内燃机和新交通工具"汽油 内燃机)戴姆勒$柴油内燃 机)狄塞尔$汽车)本茨$ 飞机)莱特兄弟 *)+化学工业和新材料"现代炸 药)诺贝尔$赛璐珞)海厄 特$人造纤维)夏尔多内 在原子能!电子计算机! 航天技术!生物工程等 领域取得重大突破 特点 *&+许多技术发明源于工 匠的实践经验"科学和 技术尚未真正结合 *$+首先发生在英国"重要 的新机器和新生产方 式主要是在英国发明 的"其他国家工业革命 发展相对缓慢 *)+以轻工业为突破口 *&+科学研究同工业生产紧 密结合"使科学技术成为 生产力发展的直接动力 *$+在几个资本主义国家同 时进行"处于领先地位的 是美国和德国"有些国家 两次工业革命交叉进行 "日本%俄国$ *)+集中在重工业领域 *&+科学技术转化为直 接生产力的速度 加快 *$+科学技术在各个领 域之间相互渗透 *)+新技术成为社会生产 力中最活跃的因素 *#+发生范围更广泛" 第三产业比重上升 !( 专题串讲!福建历史 线索 #!科技发展改变世界 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 科 技 发 展 促 进 时 代 演 进 生产力 极大地提高了生产力" 人类进入%蒸汽时代&" 机器生产取代手工劳 动"现代工厂制度建立 起来 生产力迅速发展"人类进入 %电气时代&"流水线生产 出现 推动社会生产力空前发 展"人类进入 %信息时 代&# 生产向信息化! 智能化方向发展 生产 关系 分化为工业资产阶级和工 业无产阶级两大对立阶级 自由资本主义向垄断资本主 义即帝国主义阶段过渡 私人垄断向国家垄断过 渡"生产社会化程度 提高 国际 格局 *&+经济"世界市场初步 形成 *$+政治"确立了资本主 义国家在世界的统治 地位"世界形成了西 方先进!东方落后!东 方从属于西方的局面 *&+经济"资本主义世界市场 最终形成 *$+政治"由于政治经济发展 的不平衡加剧"欧洲列强 之间矛盾越来越尖锐"形 成了两大军事侵略集团" 最终导致一战的爆发 *&+经济"推动了经济 全球化的发展 *$+政治"推动了世界 多极化趋势的发展 科技发展 促进社会 生活变迁 *&+积极"交通运输业的发展"扩大了人们的活动范围"使人们的出行更加便利! 快捷$极大地便利了人们的生活"提高了人们的生活质量$改变了人们的生活 观念和生活方式 *$+消极"环境恶化!人口过快增长!贫富分化加剧等问题 共同点 *&+都首先发生在主要资本主义国家"并向其他国家扩展 *$+都出现了重大科技发明并广泛应用于生产"引起社会产业结构的调整"改变 了社会生活方式 *)+都极大地推动了社会生产力的发展"引起了国际政治!经济格局的调整!变化 *#+都在推动社会进步的同时也带来了严重的环境污染等一系列问题 线索 %! 科技发展影响大国兴衰 ""大国崛起中的科技因素 英国 &% 世纪 ,* 年代"工业革命率先在英国开展# 瓦特改良的蒸汽机投入使用"人类进入 %蒸汽时代&$英国人斯蒂芬森发明的蒸汽机车试车成功"人类进入铁路时代# &+ 世纪 中期"英国成为世界上第一个工业国家"确立了英国%世界工厂&和%世界霸主&的地 位"促进了英国生产力的发展 美国 爱迪生发明耐用的白炽灯泡!美国福特汽车公司使用流水线生产汽车!莱特兄弟发明 了飞机!海厄特发明了赛璐珞的

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