专题02 世界一体化进程- 【一战成名新中考】2024福建中考历史·专题串讲

2024-02-16
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专题串讲!福建历史 专题二! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! ! ! ! ! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! ! ! ! ! " " " " 世界一体化进程 串讲 &!图说经济全球化历程 串讲 $!新航路的开辟与物种交流 串讲 ) 全球化趋势下的多元世界 线索 "!世界一体化进程!!!麦哲伦船队环球航行开始 '*' 周年 线索 #!经济全球化的发展历程 时间 原因 主要方式 表现 影响 &' 世纪 末 &, 世纪初 欧洲资本主义萌芽$ 新航路的开辟$西欧 国家的殖民掠夺与 扩张 殖民掠夺与 扩张 欧洲同非洲及美洲的贸易 扩大$殖民者掠夺世界各地 的原料和金银运至欧洲 世界开始连为一 个整体"是经济 全球化的开端 &+ 世纪 中期 第一次工业革命的 发展$资本主义国 家的殖民扩张 殖民掠夺! 商品输出 现代工厂制度的确立"大机 器生产方式的推广$亚非拉 国家成为资本主义国家掠 夺原料!倾销商品的场地 资本主义世界 市场初步形成 &+ 世纪 末 $* 世纪初 第二次工业革命$ 帝国主义国家掀起 瓜分世界的狂潮 殖民掠夺! 资本输出 主要资本主义国家过渡到 帝国主义阶段"资本主义对 外扩张增强 资本主义世界 市场最终确立 $* 世纪 八九十 年代以来 第三次科技革命的 推动$和平与发展 成为时代主题 跨国公司! 国际性或区 域性经济组 织的推动 世界贸易组织!欧盟!亚太 经合组织等国际和区域性 经济组织的建立和壮大$国 际投资和国际贸易的快速 发展 促进了世界经 济的快速发展$ 世界经济全球 化趋势加强 )( 专题串讲!福建历史 经济全球化的利与弊 *&+利"经济全球化过程中(国家间经济往来的障碍逐步减少(企业可以越来越多地根据自己的需要在世界 范围内组织经济活动(促进了经济发展)是发展中国家引进资金和先进技术%参与国际竞争%发展本国经 济的良好机遇)各国经济相互依存%相互竞争(经济联系更加紧密(促进了各国之间的合作(实现优势互 补%资源共享)有利于高新技术的扩散和传播* "$$弊"发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱(在国际竞争中常常处于不利境地* 一方面(跨国公 司常常把一些技术水平低的%污染程度高的企业从发达国家转移到发展中国家)另一方面(国际经济风 险对发展中国家经济发展的影响进一步加大(进一步拉大了发达国家与发展中国家间的差距* 线索 %!全球化下文明的交流与传播 领域 表现 人口 *&+新航路开辟后"各大洲之间的人口主动或被动地进行迁移"如欧洲殖民者向美洲 移民"罪恶的奴隶贸易将非洲黑人贩运到美洲 *$+第一次工业革命后"随着火车!汽船等新型交通工具的普及"世界各地之间联系更 加紧密"往来更加便利"人口的迁移更加频繁 *)+第二次工业革命后"汽车!飞机的发明和大规模应用进一步拓展了人类的活动空 间"促进了全球范围内的移民活动的发展 物种 新航路开辟后"原产于美洲的玉米!番茄!马铃薯!辣椒等外传到世界各地"与此同时" 小麦!大麦!水稻!苹果!葡萄等原产于欧亚大陆的作物和马!牛!羊等动物传入美洲 思想 文化 *&+启蒙思想的传播为美国独立战争和法国大革命提供了思想理论基础"美国独立战 争对法国大革命具有推动作用$美国和法国的资产阶级革命思想促进了拉丁美洲 的觉醒"拉丁美洲独立运动发展起来 *$+资产阶级革命思想的传播激发了殖民地半殖民地人民寻求民族解放和国家独立的斗争 *)+马克思主义的诞生与传播为俄国十月革命!中国的新民主主义革命等提供了理论基础 线索 !!经济全球化下的中国 发展阶段 中国的表现 影响 经济全球化的 开端*&' 世纪 末!&% 世纪+ 明朝中后期实施%海禁&政策"清 朝实行%闭关锁国&政策 清朝的闭关锁国政策推行了近两百年"清 廷故步自封"闭关自守"使中国逐渐落伍 于世界历史的发展进程 资本主义世 界市场形成 *&% 世纪 ,* 年 代!$* 世纪初+ *&+在列强的侵略下"中国国门 大开"被迫卷入资本主义世 界市场 *$+面对不断加剧的民族危机"中 国人掀起向西方学习的潮流" 开始了近代化的早期探索 *&+中国成为列强的商品倾销地!原料产 地和资本输出地"促使中国自然经济 逐步解体"但也严重阻碍了中国民族 工业的发展 *$+中国近代化的早期探索"对推动中国 社会近代化转型起到了重要作用 经济全球化 加速发展 *$* 世纪八九 十年代以来+ 中国坚持并深化改革开放"建立 和完善社会主义市场经济体制" 加入世界贸易组织"提出%一带 一路&倡议等 *&+推动了社会主义现代化建设"促进了 经济的高速发展和综合国力的提升 *$+中国积极推动经济全球化"为全球化的 良性发展贡献

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