考点精讲-【一战成名新中考】2024贵州中考语文·阅读写作思维训练优质课件PPT

第一部分 文学阅读与创意表达（记叙文） [4题, 12 ~15分] 二、常考考点分阶讲练 贵州语文 语文 1 考点精讲 考点10 写作手法分析（12年10考） 设问精选 ◆贵州真题典例 1.（2018.12）严教授课堂上提问刁钻,这与他的热情并非格格不入。请对此简要分析。（4分）（表现手法及作用） 第四阶 技法研读, 拓展探究 2 2.（2015.15D）文章主要运用叙述和说明的表达方式,按照时间顺序叙写汉字的悠久历史。（4分）（表达方式及作用） 3.（2017.13）文中划线句属于侧面描写,请结合上下文分析其作用。（4分）（描写方法及作用） 4.（2021.8）文章的内容有详有略。下列选项中,写得最详细的一项内容是（3分）（详略得当） 3 ◆教材经典设问 1.（七下第15题《驿路梨花》“思考探究二”）本文构思巧妙, 层层设置悬念和误会, 使故事情节一波三折。结合课文内容分析这种写法,说说其表达效果。 2.（七下第10课《阿长与〈山海经〉》“思考探究一”）熟读课文,看看文章围绕阿长写了哪些事情, 详写了什么, 略写了什么。 4 3.（八下第1课《社戏》“思考探究二”）作者在叙述事件的过程中,融合了描写、抒情、议论等多种表达方式。以本文所写的某件事为例,具体分析这些表达方式各自的作用。 4.（九上第15课《故乡》“思考探究三”）画出文中描写环境的语句,体会作者以此营造的氛围,说说这些描写对表达主题所起的作用。 5 技巧点拨 考向1 表现手法及作用（2018.12、2015.15B、2013.14A、2012.12D） 注：表现手法相关知识详见P8“（三）表现手法”。 【答题格式】运用……的表现手法+这种表现手法的作用+表达的感情。 6 考向2 表达方式及作用（2015.15D、2014.11CD、2013.11③④） 【答题格式】运用了……的表达方式,……地表现（强调、突出）了……,表现了……的心情（情感）。 7 考向3 描写方法及作用（2017.13、2015.11③④） 8 考向4 详略得当（2021.8） 【答题格式】本文详写了……,略写了……,这样写有利于突出……的中心,表现……的品质,揭示……的主旨。 9 考点11 拓展探究（2015.16） 设问精选 ◆贵州真题典例 （2015.16）根据段②的相关内容,在横线上补写出句式相应的句子,使语意前后连贯。（4分）（补写） 一个“水”字,撇捺之间流淌着水的灵动与韵律；一个“山”字, ①. .；苍翠欲滴遮天蔽日,那是 “森”字；②. .,那是“众”字…… 10 ◆教材经典设问 1.（八上第6课《藤野先生》“积累拓展五”）“弃医从文”是鲁迅一生中的大事,除了课文,还有一些文章对此也有记述,如《〈呐喊〉自序》。课后查找相关资料,读一读,加深对鲁迅这一人生选择的理解。联系实际,说说鲁迅的人生选择给了你哪些启示。 2.（九上第16课《我的叔叔于勒》“积累拓展五”）想象一下,假如菲利普夫妇在船上发现已经成为百万富翁的于勒,他们会有怎样的表现呢?试写一个300字左右的片段。 11 技巧点拨 考向1 补写（2015.16） 作答此类题,一要注意补写内容与原文主旨、题干要求的相关性与一致性；二要注意想象的合理性。可按以下步骤进行分析补写： ①明确补写内容的位置； ②研究补写方向,看题干要求是补写人物心理、语言、神态,还是补写环境描写、情感； ③研究上下文的文段风格,如修辞手法、表达方式、句型句式、文章结构特点、情感基调等,保证所补写的句子与上下文连贯、通顺。 12 注意：记叙文补写的内容一般为人物补写、环境补写和结尾补写等,具体内容如下所示： ①人物补写,注意主要人物和次要人物的关系,所补写的内容要切合人物的身份和性格。 ②环境补写,要调动多种感官,也可以使用带有感情色彩的修饰语,注意贴合主题和意境,另外还要注意与环境描写的作用相结合。 ③结尾补写,一般补写议论句或抒情句,内容要简洁含蓄,富有哲理,引人深思。 13 考向2 启示、感悟 14 考向3 观点、看法 首先, 仔细审题。明确是 “结合实际谈看法” 还是 “是否同意文章中……的说法” , 如果是后者,则要先表明观点或看法, 再说明理由。 其次, 表明态度。用一句话概括出自己的看法或体会。注意用第一人称 “我” 来阐述。 最后, 表述理由。注意条理清晰, 论据充分。若题目要求结合自己的相关经历, 则要紧扣文本, 再联系自己的经历和生活实际谈看法, 不能凭空想象, 随意发挥。 15 考点12 朗读技巧（全国高频考点） 设问精选 ◆教材经典设问 1.（七上第1课《春》“积累拓展五”）找出你喜欢的段落，标出语句中的重音和停连，在小组里朗读，互相评价