第三阶 文言文全国创新考法-【一战成名新中考】2024贵州中考语文·基础夯实练优质课件PPT

第三部分 文言文阅读三阶分层练[3题, 10分] 第三阶 文言文全国创新考法 贵州语文 语文 1 课内文言文阅读 一、（2023重庆A）阅读下面的文言文，完成下题。（15分） 曹刿论战 《左传》 ①十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 2 ②公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 ③既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 3 1.下列文言文句子和成语中加点字意思相同的一项是（3分）( ) C A. 曹刿请<zzd>见</zzd> <zzd>见</zzd>缝插针 B. 弗敢<zzd>加</zzd>也 雪上<zzd>加</zzd>霜 C. 下视其<zzd>辙</zzd> 如出一<zzd>辙</zzd> D. 公问其<zzd>故</zzd> <zzd>故</zzd>弄玄虚 【解析】 A项中“见”的意思分别是“接见/看见”；B项中“加”的意思分别是“虚夸/加上”；C项中“辙”的意思都是“车轮碾出的痕迹”；D项中“故”的意思分别是“原因/故意”。故选C项。 4 2.用现代汉语翻译下面的句子。（4分） （1）小信未孚，神弗福也。 【答案】 小的诚意难以使人信服，神是不会保佑您的。 （2）彼竭我盈，故克之。 【答案】 敌方的勇气已经耗尽而我方的勇气正盛，所以能打败他们。 5 3.下列对选文的理解与分析不当的一项是（3分）( ) D A. 选文开头点出“远谋”，后文多次写曹刿的“远谋”，“远谋”二字乃全文“眼目”。 B. “将鼓”“将驰”刻画出庄公的急躁冒进；“未可”“可矣”体现出曹刿对战况的精准把握，表现了他高超的军事才能。 C. 选文将曹刿与乡人进行对比，以突出曹刿爱国、护国的责任感和政治热忱。 D. 全文剪裁合理，笔墨精练，详写战争起因、曹刿言论，略写战争经过、取胜原因。 【解析】 D项有误，战争起因是略写，取胜原因是详写。故选D项。 6 4.曹刿和毛遂皆“古今奇人”，他们“奇”在哪里？请结合选文和链接材料分析。（5分） 【链接材料】 曹刿请见，毛遂①自荐，皆古今奇人也。草茅下士，朝不列，燕不与②，急国家之难，奋义来前。刿一出而齐师败，遂一出而赵纵合。有此识见，故能鄙夷一切。刿曰“肉食者鄙，未能远谋”，遂曰“公等碌碌，不足比数③”，直将千古庸流④，一齐抹倒⑤，有志者可以知所自处矣。 （节选自清代高建章、高麟超《左史比事》） ［注］①毛遂：战国人，秦军围赵时，毛遂自荐，促成楚、赵合纵抗秦。②朝不列，燕不与：不能位列朝廷之上，不能参与朝廷宴会，指地位低下。③比数：凑数。④庸流：庸人。⑤抹倒：否定。 7 【答案】 ①身份奇：二人皆“草茅下士”，却能参与国政；②胸怀奇：时时心怀国家，并能在国家危难时刻挺身而出，保家卫国；③识见奇：拥有“鄙夷一切”的见识（也可答“在军事上深谋远虑，有军事才能”）；④功业奇：曹刿能赢得长勺之战，毛遂能促使楚赵合纵抗秦。（答对一点2分，两点4分，三点5分） 8 课内外文言文对比阅读 二、（2023河南）阅读下面两个文段，完成下题。（共11分） 【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 9 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四<zzd>时</zzd>之景不同，而乐亦无穷也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 【乙】予家城市，人事丛委①，应酬为劳。老母在堂，于礼不能远离，日惟避喧南园内。园<zzd>去</zzd>城二余里，无杂木，柏可三百株，松止有五，计其植日，才四十年，而已成林。松柏之间，有一草庐，岁久<zzd>敝</zzd>漏，不蔽风雨，且卑隘②如坐阱中。不得已改作焉。撤草而覆之以瓦，左右置牖③，前后为门，疏朗空洞，落日后犹能辨蝇头字。中设一扁，名以