内容正文:
第二部分 名著阅读专练[2题,5分]
教材12部“名著导读”逐篇检测训练
三、《骆驼祥子》(12年2考)
贵州语文
语文
1
[知识梳理见《语文知识梳理》P54~57]
1.[2023重庆B]老马祖孙俩在《骆驼祥子》中起什么作用?请结合祥子的命运和小说的主旨进行分析。(5分)
【答案】 老马祖孙的命运成为祥子人生态度转变的关键因素之一;表现勤劳工作却不能满足基本生活需求的劳动者的共同命运,揭露不让好人有出路的黑暗社会现实。
2
2.[2023兰州]阅读下面从《骆驼祥子》中摘录的文字,回答问题。(4分)
又一个闪,正在头上,白亮亮的雨点紧跟着落下来,极硬的砸起许
多尘土,土里微带着雨气……风,土,雨,混在一处,联成一片,横着
竖着都灰茫茫冷飕飕,一切的东西都被裹在里面,辨不清哪是树,哪是
地,哪是云,四面八方全乱,全响,全迷糊……地上射起无数的箭头,
房屋上落下万千条瀑布……
祥子的衣服早已湿透,全身没有一点干松地方;隔着草帽,他的头
发已经全湿。地上的水过了脚面,已经很难迈步;上面的雨直砸着他的
头和背,横扫着他的脸……
3
老舍描绘的暴风骤雨的场景,展现的也是祥子的世界。有人说:“祥子的世界一直在下雨,让我们觉得这雨真大。”请结合祥子生活经历中的关键事件,说说你对这句话的理解。
【答案】 示例:“祥子的世界一直在下雨”是说祥子的命运是悲惨的。经历三起三落后,他由一个有理想、老实健壮、善良坚韧、自尊自强、吃苦耐劳的奋进青年变成麻木、吃喝嫖赌、穷困潦倒、好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。
4
3.[2023遵义汇川区模拟]阅读《骆驼祥子》,简要评价祥子拉车去清华的行为。(2分)
【答案】 祥子明知出城危险但还是为了赚钱选择冒险,可以看出他心存侥幸,也反映了底层人民生活的艰难。
5
4.(优质原创)班级围绕名著中的“可恨与可怜的人物”开展阅读交流会,
同学们针对《骆驼祥子》展开讨论,请在①处填写可恨之人,在②处填写
可怜之处。(2分)
同学甲:我恨孙侦探,他心狠手辣,阴险狡诈。
同学乙:我恨①________,他残忍霸道,狡猾阴险,自私自利,不念亲情。
同学丙:我怜小福子,她②___________________________________________
___________。
同学丁:我怜小马,他孝顺、要强,最后因为没钱治病而死在了老马的怀里。
刘四爷
勤俭善良,要强倔强,有同情心,最后为了家庭牺牲了自己
6
$$