内容正文:
新高考方案选考专题增分方略物理
层级V
注重“科学探究”·主攻实验大题·创新考查“不足惧”
V一1教材为本
教材基础实验系统归纳
实验(一)验证机械能守恒定律
A.8ghnT2=(hc-hA)2
[例1]如图甲所示,将打点计时器固定在铁
B.4gh8T2=(hc-hA)2
架台上,用重物带动纸带从静止开始自由下落,利
C.2ghBT2=(hc-hA)2
用此装置做“验证机械能守恒定律”实验。
D.都不正确
打点计时器
[例2]如图甲所示是用“落体法”验证机械
能守恒定律的实验装置(g取9.80m/s2)。
(1)选出一条清晰的纸
们金网杆
乙合二纸带光
带如图乙所示,其中
方形
足卡
乙
O点为打点计时器打
打点计时器
(1)已准备的器材有打点计时器(带导线)、低压交
下的第一个点,A、B
接电湖
方形横定卡
流电源、纸带、复写纸、铁架台和带夹子的重物,
C为三个计数点,打
此外还必需的器材是
侠架台
点计时器通以频率为
A.刻度尺
B.秒表
C.天平
为
50Hz的交变电流。
(2)为验证机械能是否守恒,需要比较重物下落过
用分度值为1mm的刻度尺测得OA=
程中任意两点间的
12.41cm,OB=18.90cm,OC=27.06cm,在计
A.速度变化量与高度变化量
数点A和B、B和C之间还各有一个点,重锤的
B.重力做功与重力势能变化量
质量为1.00kg。根据以上数据算出:当打点计
C.动能变化量与重力势能变化量
时器打下B点时重锤的重力势能比开始下落时
D.合外力做的功与动能变化量
减少了
J:此时重锤的速度g=
(3)下列关于该实验的一些说法正确的是
m/s,此时重锤的动能比开始下落时增加了
A.做实验时,要先释放重物,再接通电源
J。(结果均保留三位有效数字)
B.实验中的误差主要是由于存在空气阻力和摩
擦阻力引起的
C.若某同学通过描绘-h图像研究机械能是
2.4cm
H8.90 cm-
否守恒,合理的图像应该是过原点的一条直
-27.06m
乙
丙
线,并且该直线的斜率应约为g
(2)利用实验时打出的纸带,测量出各计数点到打
D.可以用v=gt来计算重物下落的速度
点计时器打下的第一个点的距离h,算出各计数
(4)安装好实验装置,从打出的纸带中选出符合要
求的纸带,如图乙所示。在纸带上选取三个连
点对应的速度,然后以血为横轴、以子为纵
续打出的点A、B、C,测得它们到起始点O的距
轴作出如图丙所示的图线,图线的斜率近似
离分别为hA、hB、hc。设重物质量为m,当地重
等于
力加速度为g,打点计时器打点周期为T。为了:
A.19.6
B.9.80
C.4.90
验证此实验过程中机械能是否守恒,应满足下面
图线未过原点O的原因是
的哪个等式
(用题中所给字母表示)。
|62l
第二板块
能量与动量
[归纳拓展]
电源频率为50Hz,小车A(包括橡皮泥)的质量为
(1)重物的迷度由,=十山求解。
2T
0.4kg,小车B的质量为0.2kg。回答下列问题:
橡皮泥
1
:打点计时摺
(2)若已知重物运动的起点,则由mgh,=2m,2,
长木板
小车
品纸带
验证重物机械能守恒。
小木块
甲
(3)若重物运动起点未知,则由mgh12=
2m2
D
E单位:Cm
2m心2验证重物机械能守恒。
7,20
14.2412.70十9.42
(4)计算重力势能减少量mghm时,重力加速度的
Z
值应取g=9.8m/s2。
(1)计算小车A碰撞前的速度大小应选
段,
计算两小车碰撞后的速度大小应选
段。
实验(二)验证动量守恒定律
(均选填“AB”“BC”“CD”或“DE”)
[例3](2023·撕江名校模拟)某同学用气垫
(2)碰前两小车的总动量大小为
kg·ms1,
导轨验证动量守恒定律,实验装置如图甲所示。
碰后两小车的总动量大小为
kg·m·sl。
a、b两滑块用细线连接,a,b两滑块间放置有一压:
(计算结果均保留3位有效数字)
缩的轻弹簧,a、b两滑块上分别装有相同的挡光
(3)定义两车碰撞过程中动能损失比6=
片,a、b两滑块的质量(包括挡光片)分别为
Ek的一Ek跳后,则本次实验=
Ek醒前
m1、12。
(结果保留1位有效数字)
光电门1挡光片挡光片光电门21
2
3(cm)
[归纳拓展]把握不同的实验方案
气垫导轨
0
5
10
实验方案
实脸装置
甲
乙
(1)实验前用游标卡尺测出挡光片的宽度d,示数
利用气垫导轨
如图乙所示,则d=
mm:
完成一维碰撞
(2)接通气源,调节气垫导轨下面的螺钉,当滑块:
实验
滑块速度的测量0=A
放在气垫导轨上任一处均能处于
则气垫导轨调节水平。将α、b两滑块按如图甲
用两摆球碰撞
所示放置,剪断细线,a、b两滑块通过光电门1、
验证动量守恒
2时的挡光时间分别为t1