内容正文:
力与运动
第一板块
本板块在近几年浙江高考命题中主要集中在:物体的平衡、力与直线
运动、曲线运动和万有引力、纸带类实验等,试题难度中等或偏下。单独
命题多以选择题的形式呈现,牛顿运动定律与直线运动规律及平抛运动、
圆周运动知识的综合,常以计算题的形式呈现。命题情境注重与生产生活、
当今热点,现代科技相联系,充分体现了对科学思维,学以致用等能力的考查。
层级I系统“物理观念”·落实备考基础·保分题目“短平快”
微专题I一1力与平衡
命题视角(一)
受力分析
[真题试能力]
为Gp和GQ。用手使P的左端与玻璃挡板靠
1.(2023·撕江6月选考)在足球
近时,感受到P对手有靠向玻璃挡板的力,P与
运动中,足球人网如图所示,
挡板接触后放开手,P处于“磁悬浮”状态(即P
则
和Q的其余部分均不接触),P与Q间的磁力大
(
A,踢香蕉球时足球可视为
小为F。下列说法正确的是
()
质点
A.Q对P的磁力大小等于Gp
B.足球在飞行和触网时惯性不变
B.P对Q的磁力方向竖直向下
C.足球在飞行时受到脚的作用力和重力
C.Q对电子秤的压力大小等于GQ十F
D.电子秤对Q的支持力大小等于Gp+Ga
D.触网时足球对网的力大于网对足球的力
2.(2022·浙江6月选考)如图所示,
[固本提素养
鱼儿摆尾击水跃出水面,吞食荷
1.受力分析的基本思路
花花瓣的过程中,下列说法正确
确定
先分析
再分析接
最后分析其他
的是
()
研究
物体受
触力中的
其次分析
力,如电场力
对象
的重力
弹力
摩擦力
磁场力等
A.鱼儿吞食花瓣时鱼儿受力平衡
B.魚儿摆尾出水时浮力大于重力
2.受力分析的两种方法
C.鱼儿摆尾击水时受到水的作用力
只涉及系统外力,不涉及系统内
原则
D.研究鱼儿摆尾击水跃出水面的动作可把鱼儿
部物体之间的相互作用力
整
视为质点
条件一系统内的物体具有相同的加速度
3.(2022·浙江1月选考)如图所示,水平放置的
整体法解题一股比较简单,但
电子秤上有一磁性玩具,
优缺点
整体法不能求内力
挡版
玩具由哑铃状物件P和
种方法
左端有玻璃挡板的凹形
·原则·分析系统内某个物体的受力情况
底座Q构成,其重量分别
优点
系统内物体受到的内力、外力均能求
了1
新高考方案选考专题增分方略物理
[精练速过关]
A.水平面对C的支持力等于B,C的总重力
1.如图所示是翠鸟俯冲捕捉小鱼
B.B一定受到C的摩擦力
的精彩画面。如果整个俯冲过
C.C一定受到水平面的摩擦力
程翠鸟做加速直线运动,用O
D.若将细绳剪断,B开始沿斜面向下滑动,则水
表示翠鸟,G表示翠鸟受到的重
平面对C的摩擦力可能为零
力,F表示空气对它的作用力,
3.(2023·撕江一模)(多选)打印机正常情况下,进
下列四幅图中能正确表示此过程中翠鸟受力
纸系统能做到“每次只进一张纸”,进纸系统的
情况的是
()
结构示意图如图所示,设图中
搓纸轮
刚好有20张相同的纸,每张纸
纸张
的质量均为m,搓纸轮按图示
摩搽片
G
方向转动带动最上面的第1张纸向右运动,搓
纸轮与纸张之间的动摩擦因数为,纸张与纸
张之间、纸张与底部摩擦片之间的动摩擦因数
1
均为,工作时搓纸轮给第1张纸压力大小为F。
2.(2023·温州高三模拟)如图所示,倾角为0的斜
打印机正常工作时,下列说法正确的是()
面体C置于水平面上,B置
A.第2张纸受到第1张纸的摩擦力方向向右
于斜面C上,通过细绳跨过
B.第10张纸与第11张纸之间的摩擦力大小为
光滑的定滑轮与A相连接,
2(F+10mg)
连接B的一段细绳与斜面平行,A,B、C都处于
C.第20张纸与摩擦片之间的摩擦力为0
静止状态。则
D.要做到“每次只进一张纸”,应要求>妇
命题视角(二)
静态平衡
[真题试能力]
A.F=0.6G,F=0.4G
1.(2023·浙江1月选考)如图所示,轻质
B.F。=0.4G,Fb=0.6G
轻
A
网兜兜住重力为G的足球,用轻绳挂
C.F.=0.8G,F6=0.6G
于光滑竖直墙壁上的A点,轻绳的拉
D.F。=0.6G,F6=0.8G
力为FT,墙壁对足球的支持力为
3.(2023·广东高雪)如图所示,可视为质点的机
FN,则
器人通过磁铁吸附在船舷外壁面检测船体。
A.FT<FN
B.FT=FN
壁面可视为斜面,与竖直方向夹角为。船和
C.FT>G
D.FT=G
机器人保持静止时,机器人
2.(2023·新江6月选考)如图
所示,水平面上固定两排
仅受重力G、支持力FN、摩擦
平行的半圆柱体,重为G
力F,和磁力F的作用,磁力
的光滑圆柱体静置其上,a、b为相切点,
垂直壁面。下列关系式正确
∠aO6=90°,半径Ob与重力的夹角为37°。
的是
已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,则圆柱