内容正文:
第一单元 负数
(考点聚焦+重点速记+学以致用)
知识点一:负数的认识
1.正数和负数。
正数:像+1、+2、300、+6.3、+26%这样的数都是正数。
负数:像-1、-2、-300、-0.68、-5%这样的数都是负数。
0既不是正数,也不是负数。它是正数与负数的分界点。
2.正负数的意义。
正数和负数可以用来表示两个相反意义的量。
例如:零上温度和零下温度、向东行和向西行、上车人数与下车人数、收入与支出、增加与减少等,都是互为相反意义的两个量,其中一个用正数表示,另一个就用负数表示。
3.正负数的读写法。
读法:“+”读作正,“-”读作负;按照从左往右的顺序读数,先读“正”或“负”,再读符号后面的数字。读正数时,若数字前面有“+”号,读数时一定要读出“正”字,若数字前面的正号省略不写,则读数时也不读。
写法:先在数的左侧写上“+”或“-”,再写数字。写正数时,数左侧的“+”可以省略不写。
知识点二:负数的应用
1、如下图这样表示出正、负数和0的直线,叫做数轴。
(1)用有正数和负数的直线可以表示距离和相反的方向。
(2)在有方向的直线上,用0表示起点(原点),0右边的数表示正数,0左边的数表示负数。
2、在直线上的点,位置越往左,表示的数就越小;位置越往右,表示的数就越大。所有的负数都比0小,所有的正数都比0大,正数都比负数大。
考点1 负数的认识
1.下列各数中,即是小数又是负数的是( )。
A.﹣9 B. C.﹣1.25
2.在下面3个数中,最接近0的是( )。
A.﹣2 B.1 C.2
3.下列温度中,适合表示冰箱冷冻室温度的是( )。
A.10℃ B.100℃ C.﹣10℃
4.淘气从家向东走20米,所在位置记﹢20米,如果他从家先向西走300米,再向东走120米,所在的位置记作( )米。
5.在﹢70、﹣26、﹢12、0、﹣600、﹣208这些数中,正数有( )个,负数有( )个,( )既不是正数也不是负数。
6.存折上的“5000.00”表示存入5000元,那么“﹣600.00”表示( )。
7.小明和小刚都在学校大门东侧,距离学校大门分别是400米和420米。向东走用正数表示,向西走用负数表示。两次记录小明的走动情况是+20米,﹣40米;两次记录小刚的走动情况是+30米,﹣70米.此时两人谁离学校门近一些?
8.请你在表格中用正负数表示新新家这个月的收支情况并算一算,到月末,这个月新新家是否收入比支出大?
日期
收支情况/元
3日
10日
14日
15日
22日
26日
29日
30日
3日 水电费支出156元
10日 购买电脑支出3500元
14日 爸爸工资收入4000元
15日 新新购买新的绘画用具支出250元
22日 妈妈工资收入3800元
26日 购买衣物支出1500元
29日 订阅报纸、期刊支出258元
30日 结算本月伙食费共780元
考点2 负数的应用
1.将1000元存入银行,记作﹢1000元,那么从银行取出500元,可记作( )元。
A.500 B.﹢500 C.﹣500
2.如果规定向东走为正,那么“﹣200m”表示的意思是( )。
A.向东走200米 B.向西走200米 C.向北走200米
3.一款面粉外包装袋上标有净重为(10±0.25)kg,净重( )kg是合格产品。
A.9.70 B.9.80 C.10.30
4.甲乙两人同时从A地出发,如果甲向南走60m,记作﹢60m,则乙向北走45m,记作( )m。
5.在□里填上合适的数。
6.一种袋装食品标准净重为200g,质检工作人员为了解该种食品每袋的净重与标准的误差,把食品净重205g记为﹢5g,那么食品净重196g就记为( )g。
7.五(1)和五(2)班进行围棋对抗赛,每班选出8人参赛。记分规则:胜一场,记1分;输一场,记﹣1分。哪个班得分多哪个班获胜。已经进行的比赛成绩记录如下:
第一场
第二场
第三场
第四场
五(1)班
1
﹣1
1
1
五(2)班
﹣1
1
﹣1
﹣1
(1)现在五(1)班胜了( )场,输了( )场。
(2)现在五(2)班胜了( )场,输了( )场。
(3)如果五(1)班要赢五(2)班,最少还需要胜( )场。
8.小红春节期间收到爸爸妈妈给的红包800元,爷爷奶奶给的红包400元,其他亲戚长辈给的红包600元,