内容正文:
同周大乌卷
一…一一人致版·敬学·五年级·下朋
5.(1)国①中,要保持从左面看到的图彩不吏,装多能拿走
()个小正方体
(2)国②中,要保持从左面看到的图形不变,覆多能拿走
①
第一周第一单元学科素养自查卷
(个小正方体
6魔方是最全欢迎的智力就具之一。一个用若干个阿群大小的三阶魔方搭
成的几何体,从背面看列的图形是,从左面看到的困形还是
效时间:90分钟
满分:100分+10分
搭这个几何体最少用()个三阶魔方,最多用(
)个三阶魔方。
附加题
总分
得分
(每个三骨魔方都可以看成相间大小的小正方体)
7,如果一个几何体从上面看到的阁形是■□,用4个同样的小正方体摆
一,用心思考,认直填空:(每空2分,共42分)
一摆有(
)种不同的摆张:用5个可样的小正方朱摆一强,有(》
1,右面的三个图形分别是从哪个方向看列的?选填“前面”“左面”或“上
种不同的摆法
日
田.把5个被长是1m的小正方体摆在一起,从前面看到的图
O
形的面秋是(
》m2,从左面看到的国形的面秋是()m
2图圆用若干个同样的小正方体搭一个几何体,使它从☐☐□
二、仔细指敲,正确选择。(在合遂的答紫下面4“V”){共4分)
中
上面和左面看到的图移如图所示。要搭成这个几何体
上而
左西
最少需要(
)个小正方体,最多需要(
)个小正方体
从左面爱
3
)移动到(
)的(
)面,可变成
2
口
鼎思点
岛品品
3
凸
畅
三、反复比较,精挑细选。(把正瑞答鉴的序号填在话子里)(共16分)门
④
5
1.从前面看到4个小至方体,从左面只能看到1个小正方体的几何体是
(1》从上面看是图A的有(
)。(2)从左面看是图A的有(
(3)从首面看是图B的有(
)。(4)从右面看是图B的有(
(5)从背面和右面看到的困形相同的几何体是()。
B.
2.李强用5个到样的小正方体摆出见个几何体,杆合从左面看是☐■☐
然,一个用同样的小正方体搭成的儿何体从前面、左面、上面看到的国彩分
的要求的是(
)
别如下图所示,则()表示的是从上面看这个儿何体的每个经置上所
用的小正方体的个数
凸
u.
3.下面是用同群的小正方体摆出的三个几何条,描迷绮误的是(
)
细
0
从上角看
A,从前面看到的围形完全不阿
B.从上面看到的图形完全相同
A.113
B.回回
c,回
C从左面看到的图形完全相同
3
四、明确要求,灵活操作。(共8分)■
从左面看到的因形是(
),从上面看到的因形是(
1,分到画出从前面,上面和左面看到的儿何体的形状。《12分)
+凸
甲
5凸秀增加1个同样的小正方华,要候证从左面者到的国形不之,有
从充老
2.从左面看下列凡何体,等你有到的图形画在方格纸上。(16分)
)种据法
A.2
B.3
C.5
凸的的的
6用同样的小正方体据一个几何体,从上面看是回巴
每个正方形上面
3.阅调用同样的小正方体塔一个几何体,从上西看列的图形如下图,在方
的数宇表示在这个位置上所用的小正方体的个数)。这个几何体,从前
格然上画出从前面和左面看到的图形。(10分)
面看是(
),从左面看是(
A田
母个正零形上西的数半
32
承在这木位星上年用
的小至疗的
人
7,下面是用同样的小正方体摆出的一些几州体,从上面看到的阁形相同的
附加题:激发潜能,提升素养。(共0分)
是(
用5个同群的小正方体按委求摆几钉体。(画一画)
品
从前面看到的图形是■■☐,
从左面看到的国形是■☐。
①
制
从上面有到的国形是☐
A.①2
B.①X3
C.①④参考答案及解析
第一周第一单无学料素养自查卷
三,l.02C3C4.C5.B
五,345316A32
3珠体时茶最少有西戴,装多有5超,因冷
一,1,上有是而时面269
东督
六,1,不能按要李分象学星。闲为大学至忍食3行是
中吴?通一“就是5复一加,奶答的总瓶数是5
3.23填
青数,得个让区米青数名大单土,有4个社但4
【解折12的同就有1,2,3,4.6,12.1+2+3+4+6
的给板,其国为是0多气,所以成多是195
4.(1)0(2)23④50
16,不特合:25的表有1,2,4,7,14,28,1+2+4
个县相加,和一发延得复。不可我件到号数。
航.最少15整【合亚中可)
(4)5(5)03
7+4=8.行0:32.的四有1,2.4,求,16,32:1+2
所以不能按要李分深字生。(合理即)
A偶置
5.〔1)2(2)36.487.36
2.0436-5134002
+4+8+6=3引,不样合
5(1)3x11-77(岁)
843
3五()应竹车长使由了问题,理由:四为午餐
(2)七十多是5与得数性此7个的★数是75.
图.1.《1155420(3)20k(50
管每人4元,所以学生人数京每人的午界曾
【解析】南图标,从常后过看到4