第1单元 观察物体(三)-【数感计算天天练】五年级下册数学(人教版)

2026-06-12
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 1 观察物体(三)
类型 题集-专项训练
知识点 口算
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.37 MB
发布时间 2026-06-12
更新时间 2026-06-12
作者 河南欢颜文化传媒有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-06-12
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来源 学科网

内容正文:

第一单元观察物体(三) 1 根据从一个方向看到的图形摆几何体 计管通关 一、巧思妙算。 一单元 1.直接写得数。 0.9×0.3= 15.6+4.4= 8.7÷0.3= 12÷0.06= 12÷1.2= 47.6×1= 27.1-7.2= 6.2×0.3= 32.4÷4= 3.9÷1.3= 1.25×8= 3.2×4= 2.用竖式计算。 0.217×18= 3.48÷2.9= 4.76×12= 1.6×10.4= 5.33÷1.3= 496.8÷46= 十 3.脱式计算,能简算的要简算。 7.25÷0.25÷0.4 (1.5+4.8÷0.16)×2.79.42×10-94.2×0.9 《数感训练 二、如图,要使从上面看到的图形不变,最多可以拿走多少个小正方体?要使从前面看 到的图形不变,最多可以拿走多少个小正方体? 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时:分 秒 数感计管天天练数学 五年级下册 2根据从三个方向看到的图形摆几何体 第 计管通关 美 、巧思妙算。 1.直接写得数。 4.8÷0.8= 1.02×2= 2.8×4= 3.35×0.2= 9.6÷3.2= 3.9÷13= 7.4÷3.7= 101×3.6= 4×4.5= 0.3×6.2= 0.36÷1.8= 5.1÷17= 2.8÷0.4= 0÷3.8= 1.9×0.5= 2.4×0.3= 7.9÷0.79= 0.06×1.4= 5.2×0.1= 0.72÷1.8= 2.脱式计算,能简算的要简算。 4.73×11.9-1.9×4.733.12÷0.125÷0.8 4.7×0.65÷0.13 3.解方程。 3x+27.5=35 0.12x=6 5x-8.3=10.8 0.1+3x=2.8 3.5x-2=1.5 4x+30=58 《数感训练 二、由几个小正方体摆成的几何体,从左面看到的图形是①,从上面看到的图形是②。 这个几何体至少有( )个小正方体,最多有( )个小正方体。 ① ② 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时: 秒 第一单元学情检测 一、直接写得数。 第 10.5÷5= 8.4÷7= 9.6÷3= 2.1×6= 单元 9.8÷2= 1.25×0= 4.2×3= 12.5÷5= 40.8÷8= 3.6÷3= 8.8÷4= 12.6÷6= 2.5×0.3= 1.45×2= 70.5÷5= 4.8÷2= 二、用竖式计算。 10.7×2.2= 32.5×0.81= 3.29×5.7= 三、脱式计算,能简算的要简算。 47×2.8+52×2.8+2.8 5.32-0.375+0.68-0.625 (3.45+6.63)÷(0.3×0.3) (24.66-5.38)×(3.4-1.9) 四、一个由若干相同小正方体摆成的几何体从上面看到的图形是2□ 3 图中的数字 表示在这个位置上的小正方体的个数。则这个几何体从前面看到的图形是 ),从左面看到的图形是( ① ② ③ ④ 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时:分 秒第一单元 观察物体(三) 1根据从一个方向看到的图形 摆几何体 -、1.0.272029200 1047.619.91.86 8.131012.8 2.3.9061.257.12 16.644.110.8 竖式略 3.72.585.059.42 二、要使从上面看到的图形不变, 最多可以拿走4个小正方体; 要使从前面看到的图形不变, 最多可以拿走3个小正方体。 2根据从三个方向看到的图形 摆几何体 -、1.62.0411.20.67 30.32363.6 181.860.20.3 700.950.72 100.0840.520.4 2.47.331.223.5 3.x=2.5x=50x=3.82 x=0.9x=1x=7 二、79 第一单元学情检测 -、2.11.23.212.6 4.9012.62.5 5.11.22.22.1 0.752.914.12.4 二、23.5426.32518.753 竖式略 三、280511228.92 四、③② 第二单元因数和倍数 1因数和倍数的认识 -、1479898147ac 二、1.0.90.68.821 1.72.5150.2 参老答案 参考答案 14.41.4300.5 2.315.88820.76 0.320.2300 三、是3的倍数。因为3+2+5+ 2.5173.267.96473.6 8=18,18是3的倍数,因此组 三、小华的学号可能是1、2、3、4、 成的四位数是3的倍数。 6、8或12 5质数和合数 2找一个数的因数和倍数 -、11,71,171,4,2 -、1.816441、2、4、8、16 1,2,3,4,6,127,174,12 有限1它本身 ①质数②合数③1 2.4284312 二、1.201010.20.76 4、8、12、16无限它本身 1.44408.10.075 二、1.0.751.90.7 7012.3131.2 4.14.62.50.8 0210.651.7 101014.60.23 2.0.6363376 2.8.545.993 三、60÷2=30(cm) 三、24的因数有1、2、3、4、6、8、 因为长和宽都是质数。 12、24。 30=7+23=11+19=13+17 8-1=7(种) 有3种围法。 蓝蓝共有7种拿法,每次分别 23×7=161(cm2) 拿1颗、2颗、3颗、4颗、6颗、 19×11=209(cm2) 8颗、12颗。 17×13=221(cm2) 32、5的倍数 221>209>161,围成的最大长 -、1.2、4、6、8、10、12、14、16、18、 方形的面积是221cm2。 20 6奇偶性 2.5、10、15、20 -、1.17916104860 0、2、4、6、85、00 奇数偶数偶数 二、1.0.04130.74.9 偶数奇数 3.52.3822.80.4 2.121548 0.61000.27300 偶数奇数偶数 2.116302.6 偶数奇数 4880 5.05 二、1.132.51.80.9 三、2的倍数有2,4,6,8,10, 5.450.40.173.3 12…,5的倍数有5,10, 9.10.431.3620 15…,由题意知,至少再经 0.219.2140.7 过10天他们才能在图书馆相 0.541.618.412 遇。 2.1.124305.52 43的倍数 三、原式=(1+99)+(2+98)+ 一、各位和 (3+97)+…+(49+ 二、1.27.2603 51)+50 40.85.10.03 =100×49+50 55362 =4950 1102.40.4 结果为偶数。 69

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