2024届高考语文复习：散文阅读之赏析技巧、语言 教学设计

学习任务五 赏析技巧、语言 教学目标: 1、把握散文中常见的表达技巧及作用,掌握鉴赏表达的“三步骤”。 2、把握散文中常见的语言特点,掌握鉴赏语言艺术的“三步骤”。 教学重难点: 1、掌握鉴赏表达的“三步骤”。 2、掌握鉴赏语言艺术的“三步骤”。 一、复习导入,板书课题。 课前背诵提问:主旨分析概括题的解题方法是什么? 二、出示目标,明确任务。 1、把握散文中常见的表达技巧及作用,掌握鉴赏表达的“三步骤”。 2、把握散文中常见的语言特点,掌握鉴赏语言艺术的“三步骤”。 三、自主学习,精讲点拨 (一)1、自学指导一 阅读《新考案》P132-134,思考下列问题: (1)散文中常见的表达技巧有哪些?各有何作用? (2)怎样鉴赏表达技巧题? 2、展示交流,精讲点拨 (1)散文中常见的表达技巧有哪些?各有何作用? 1)常见的十种修辞手法:比喻 、比拟、借代、夸张、对偶 、排比、反复、设问、反问、对比 2)表达方式: ①叙述方式:顺叙、倒叙、插叙、补叙、平叙。 ②叙述人称:第一人称、第二人称、第三人称。 ③描写手法:视觉、听觉、嗅觉、味觉等(形、声、色角度);定点观察、移步换景等;远近结合、高低结合、内外结合;工笔又称细描,白描又称粗笔勾勒;动静结合、以动衬静、以静衬动;虚实结合、以实写虚、以虚写实 3)八种基本表现手法:象征、衬托、渲染、抑扬、对比、联想和想象、点面结合、以小见大。 4)十种谋篇布局手法:开门见山、卒章显志、照应题目、首尾呼应、前后照应、伏笔、铺垫、过渡(承上启下)、设置悬念、详略得当。 (2)怎样鉴赏表达技巧题? 第一步:指出手法 根据表达技巧相关知识,判断并指出文章整体或者某段在表达技巧方面的特点。 第二步:分析内容。锁定答题区间,结合具体内容,分析这种表达技巧在文中是怎样运用的。 第三步:概括效果 根据自己对相关知识的积累,结合具体的内容,概括出这样运用的作用及表达效果。(有时可与第二步合并) (二)1、自学指导二 阅读《新考案》P135-136,思考下列问题: (1)散文中常见的语言特点有哪些? (2)如何鉴赏语言艺术题? 2、展示交流,精讲点拨 (1)散文中常见的语言特点有哪些? 准确严密、言简意赅、生动形象、朴素自然、含蓄蕴藉、幽默风趣、 庄重典雅、清新明快、绚丽华美、音律和谐、整散结合 (2)如何鉴赏语言艺术题? 第一步:明确赏析角度。要根据要求和文本内容确定赏析的角度。要从用词、句式、修辞、叙述人称、叙述手法、语言风格等角度赏析,角度要因题而定。 第二步:分析语句特点。根据赏析角度,逐一分析重要语句中的词语,总结语言特点。一般情况下首先考虑用词特点,其次是句式,再次是修辞手法,然后是叙述人称,最后是语言风格。 第三步:总结答案。根据分析,有序作答,先主后次,分点表达。 四、课堂小结,构建体系 本节课我们学习了鉴赏表达技巧、语言艺术题的方法: 板书: ①十种修辞手法 1、表达技巧 ②表达方式 鉴赏表达技巧 ③基本表现手法 ④十种谋篇布局手法 2、鉴赏表达技巧三步骤 1、 语言特点鉴赏语言艺术 鉴赏语言艺术 2、鉴赏语言特点三步骤 五、整理知识,理解记忆 散文的表达技巧及作用 鉴赏语言特点三步骤 六、当堂训练,巩固运用 完成《新考案》P136的例2 【参考答案】①语言生活化、口语化,亲切自然;②人物对话有地域特点,鲜活真实;③整体上形成了明快风趣的语言风格,率真不做作。 7、 布置作业 巩固、记忆本节课的知识点,课下抽查 8、 课后反思 学科网(北京)股份有限公司 $$