内容正文:
沛县湖西中学高三年级第四次学测模拟试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1. 已知集合,,则的子集个数为( )
A. 3 B. 4 C. 7 D. 8
2. 若命题是假命题,则实数的取值范围是( )
A B.
C. D.
3. “”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
4. 设,则( )
A. B. C. D.
5. 一元二次不等式的解为,那么的解集为( )
A. B.
C. D.
6. 已知,且,则的最小值为( )
A. 8 B. C. 9 D.
7. 已知平面向量,,且,则( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
8. 已知为第二象限角,则( )
A. B.
C. D.
9. 若为偶函数,则( )
A. 0 B. 5 C. 7 D. 9
10. 下列函数中,与函数的值域相同的函数为( )
A. B. C. D.
11. 满足不等式的实数x的取值范围是( )
A. B. C. D.
12. 若和是方程的两个根,则等于( )
A. B. C. 1 D. 10
13. 已知,,,则,,的大小关系为( )
A. B. C. D.
14. 当时,在同一坐标系下,函数与的图像可能是( )
A. B.
C. D.
15. 将半径为3,圆心角为的扇形卷成一个圆锥的侧面,则圆锥的体积为( )
A. B. C. D.
16. ,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,且,,则“”是“”的( )条件
A 充分不必要 B. 必要不充分 C. 充分必要 D. 既不充分也不必要
17. 设是直线,是两个不同的平面,则下列命题中正确的是( )
A. 若∥,∥,则∥ B. 若∥,,则
C. 若,则 D. 若,∥,则
18. 在不超过10的正偶数中,随机选取两个不同的数,其和等于10的概率是( )
A. B. C. D.
19. 某校举办歌唱比赛,将200名参赛选手的成绩整理后画出频率分布直方图如图,根据频率分布直方图,第40百分位数估计为( )
A. 64 B. 65 C. 66 D. 67
20. 已知样本数据平均数为,方差为,则下列说法正确的是( )
A. 若,则数据的平均数为32
B. 若,则数据的平均数为16
C. 若,则数据的方差为81
D. 若,则数据的方差为25
21. 将图象上每一个点的横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变),得到的图象,则的一个对称中心为( )
A. B. C. D.
22. 在中,分别是,,的对边.若,且,则的大小是( )
A. B. C. D.
23. 在三棱锥中,三条侧棱PA,PB,PC两两垂直,且,若三棱锥的所有顶点都在同一个球的表面上,则该球的体积是( )
A. B. C. D.
24. 甲、乙、丙、丁四个人在争论今天是星期几:
甲说:“明天是星期六”
乙说:“昨天是星期二”
丙说:“甲与乙说的都不对”
丁说:“今天不是星期四”
若这四个人中只有一个人说对了,其他三个人都说错了,那么今天是( )
A. 星期一 B. 星期三 C. 星期四 D. 星期五
25. 已知,则( )
A. 1 B. C. D. 0
26. 古希腊数学家泰特托斯(Theaetetus,公元前417-公元前369年)详细地讨论了无理数的理论,他通过如图来构造无理数,,,…,则( ).
A. B. C. D.
27. 已知函数的定义域是,则函数的定义域为( )
A. B.
C. D.
28. 设是定义域为R的奇函数,且.若,则( )
A. B. C. D.
二、解答题
29. 如图,棱锥底面是矩形,平面,.
(1)求证:平面;
(2)求平面和平面夹角余弦值的大小.
30. 已知向量,.
(1)当时,求的值;
(2)求在的最小值及相应的取值,并求出函数在的单调递增区间.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
沛县湖西中学高三年级第四次学测模拟试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1. 已知集合,,则的子集个数为( )
A. 3 B. 4 C. 7 D. 8
【答案】B
【解析】
【分析】根据不等式的解法,求得,得到,结合子集个数的计算方法,即