6.1 走近老师 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2024-02-01
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内容正文:

TEACHER 走近老师 APPROACH THE TEACHER 阅读教材P60-64,思考下列问题: 1、教师职业的重要作用(教师职业的特点是什么) 2、时代发展对老师提出了哪些要求? 3、为什么老师会有不同的风格? 4、怎样正确对待不同风格的老师? 自主学习 01 了解教师职业 猜猜TA是谁 ? 线索一:TA是春秋时期鲁国人 线索二:TA收有小弟3000人,其中比较牛的有72人 线索三:TA是中国古代伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派创始人、被后人尊称为“至圣先师”“万世师表。 猜猜TA是谁 ? 线索一:TA原名张玫瑰 线索二:TA的身份有共产党员,校长,院长、会长 、中共二十大代表 线索三:TA获得的荣誉有:全国三八红旗手标兵称号、时代楷模称号 “感动中国2020年度人物” 、“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号 、“七一勋章”获得者、全国道德模范荣誉称号等 张桂梅 “师者,所以传道授业解惑也。” 传授道理 教授学业 解答疑惑 教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。 师范院校专业学习 获得教师资格证 教育实习 招聘面试 岗前培训 老师的修炼之路 在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。 《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。 老师的修炼之路 走进老师 笔记区 一、正确认识教师职业(P61-P62) 1)教师作为教育工作者,是人类文明的传承者之一。 2)教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。 9 网上流传这样一个段子: 老师(班主任)=演员+变脸大师+民事调解员+投诉部门+室内设计师+导游+心理辅导师+管理者+主持人+搬运工+收银员+学者研究者+电话咨询服务员+侦探+失物认领部+文职人员+维修人员…… 2020年新冠疫情的来袭,让老师又多了一种身份——“网红主播” 看完这个段子,你有什么感触? 新的时代,对教师提出了哪些新的要求? 万能的老师 随着时代发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化,也对教师提出了更高的要求。 10 时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求。 有仁爱之心 有扎实知识 有理想信念 有道德情操 “四有”好老师的标准 2、新时代对教师的要求 第二目 风格不同的老师 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。 1、 老师的不同风格产生的原因 我就喜欢语文老师讲课,他幽默风趣,总是让我们开心。我就不喜欢数学老师,他的课真无趣,除了做题就是做题。 喜欢那个老师就喜欢什么学科?不喜欢呢? 应该学会接纳不同风格的老师 (1)每个人心目中都有好老师的形象,我们喜欢的老师,风格可能不尽相同。我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。 (2) 无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”,可以让我们走近老师,更深入地了解老师(尊重风格不同的老师有什么意义?)。 2 、面对风格不同的老师,我们的态度: 面对风格不同的老师 1、 承认老师的差别。 2、 发现不同风格老师的优点。 3、 了解老师教育行为的目的。 4、 主动交往。 方法与技能 在信息技术迅速发展的今天,人们很容易获得各种信息和知识,那么,我们还需要老师吗? 需要。知识可以通过各种方式获取,但是教给我们思考方法,让我们产生探求知识愿望的只能是老师。老师的工作不仅是传授知识,老师不可替代的巨大作用还在于榜样育人。老师教书育人,是人与人之间心灵的沟通,是其他方式无法取代的。 拓展空间 1.我的老师属于什么风格?具体表现在哪里?(语、数、英、政、史、地、生、信、体等) 2.对待不同风格的老师,你的态度是? 3.给老师一个建议吧(1-10分) 小组讨论交流:以小组为单位,选择老师进行评价。 走近老师 了解教师职业 风格不同的老师 ①人类文明的传承者之一 ②承担教书育人使命的专业人员 老师具有不同风格的原因 怎样与不同风格的老师相处 特点 四有好老师 有理想信念 有道德情操 有扎实学识 有仁爱之心 课堂小结 课堂练习 材料 在学校发出的“你最喜欢哪位老师,为什么?”的微博调查问卷中,同学们纷纷留言,叙述了自己的看法。下面是三个同学的留言:小芬:我最喜欢我的班主任老师,因为他年轻而且真实坦诚,如果是自己错误了,他从不掩饰和否认,而且还当面道歉,我钦佩他。小杰:我最喜欢道德与法治老师,因为他虽然年龄较大但见解独到,关注人生百态,理论联系实际地看问题,我信服他。小红:我最喜欢数学老师,因为她学历又高又幽默风趣,上课富有

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