山东省枣庄市滕州市2023-2024学年四年级上学期1月期末语文试题

2023年冬季小学生核心素养展评 四年级语文部分 (时间：90分钟) 等级： 这学期，我们跟随书本去旅行，你有哪些收获？让我们一起来检验自己 的学习收获吧！相信你能认真思考、答，用钢笔工整书写。 一、积累运用 1.用楷书抄写下面这句话，注意书写正确，行款整齐，布局合理。 神话通常气魄宏大，如女娲补天、共工触山、舁射九日…读的时候要发挥 想象，感受其中的神奇。 2.读句子，根据拼音写词语。 跟着书本去旅行，所见皆成风景。你看，一粒豌豆让小女孩ygy1( 着健康的光彩：爬山虎在墙上铺得很jan yun( ),不留一点kong xl( 那只老麻雀面对pang da( )的猎狗却准备与它进行一场b6du( “我”的一场表演209u6( )了，“我”在鹅面前kul bai（)了… 但“我”会亚整qlg( ),多读书，汲取成长的力量。 3.选择正确答案，填序号。 (1)下列字音、字形全部正确的一项是（)· ①露一手(1u)竞争逊色 ②系铃铛(j1) 攀铁链掐脖子 ③宁可(nlng)清析慎重 ④灯钉子(ding)恨不得.原子核 (2)李东提醒王小明说：“本次故事会，你可是咱们班 的，一定要戴好 口罩，勤洗手，千万不能病倒啊！”填入句子中最恰当的一项是()。 ①开绿灯 ②挑大梁 ③占上风 ④被边被 四年级语文部分第1页（共6页） 猴G田扫洁全能王 实事水可内因名4 (3)下列说法有误的一项是（)。 ①“猪圈”“马厩”“蛇洞”“鸡笼”“蜂巢”这几种说法都是正确的。 ②“篾耳欲聋”和“鸦雀无声”互为反义词。 ③“面如土色”“目瞪口呆”“手舞足蹈”都是描写人物神情的词语。 ④“故为精卫”和“无缘无故”“故作镇静”中“故”的字义并不相同。 (4)下列句子中，加点部分使用恰当的一项是（)。 ①邻居家的小妹妹长得鹤发童颜，真讨人喜欢。 ②神农氏神机妙算，不愧为医药之神！ ③满园硕果累累，我不禁赞叹道：“真是‘忽如一夜春风来，千树万树黎花于’啊！” ④“北斗”发射任务是一项庞大而精密的工程，卫星的成功发射离不开航天人 员对每一个发射细节的把控，否则就会“差之毫厘，谬以千里”。 (5)爷爷说：“立了秋，把扇丢。”这句谚语与下列哪句诗描写的是同一季节？() ①冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。 ②杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 ③莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 ④山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 4.按要求完成句子练习。 (1)小强听爸爸说明天要去北京旅游，心情十分迫切。请你运用动作和心理描写 具体表现他迫切的心情，注意语句通顺，标点适当。 (2)小强在旅游时，发现不少景点的墙上都刻着“X到此一游”的字迹，他也 想刻一句。对此，请你用反问句劝告他不可以这样做。 你会这样提醒他： 5.班级里要召开“谁是真英雄”主题班会，请你补全下面的主持词。 同学们，背史留名多俊杰！我们从王昌龄笔下的“但使龙城飞将在， ”,想到了飞将军李广；我们从王翰的诗句“ 古来征战几人回”中，感受到将士们豪迈的气概：我们从李清照的诗句“生当作人 杰， ”中，明白了英雄追寻的人生意义：我们还知道周恩来 为 之崛起而 我们致敬这些英雄人物，他们的精神闪烁着灿烂的光芒。 四年纵语文部分第2页（共6页) G田扫洁全能王 实等水可的因4 二、阅读买践 阅读下面的短文，完成题目，展示你的阅读能力。 (一)金翅雀 金翅雀叼着小虫子回来了。它来到自家窝里，窝里静悄悄的。就在它出去捕食 的工夫，小鸟不知让谁掏走了。 金翅雀哭叫着寻找失踪的孩子，可是什么回音也没有。 金翅雀爸爸伤透了心。第二天清展，苍头燕雀碰见它说，昨天在一个农夫家里 看见了它的孩子们。 金翅雀喜出望外，奋力地向村子飞去，很快就到了那个农夫的家。它敛(1i) 翅歌在房顶的檐角上，举目张望，不见小鸟的动静：它掠翅飞向打谷场，场地上空 空荡荡。它一仰头，看见悬桂在屋格小窗口的鸟笼，里边越伏着成了停虏的幼儿。 金超雀猛冲过去。小鸟也认出了爸爸。它们隔着笼子，一齐叽叽噎喳诉起苦来。 小鸟央求爸爸快把它们解救出去。金翅雀爸爸用它的脚爪，用它的尖嚎(uI),很 命地址啄着鸟笼上的铁丝，想把铁丝拉开，却是枉然。 极度哀伤的金翅雀挨过了一个夜晚。第二天，它回到鸟笼边，用温柔的目光久 久地注视着孩子们，然后在每只小鸟张开的嘴巴里轻轻啄了一下。 金翅雀把一种毒草喂进幼乌的嘴里，笼里的小鸟死去了… “不自由，宁愿死！”高做的金翅雀伤心地说完这句话，飞回森林里去了。 1.从哪些地方可以看出金翅雀很爱它的孩子？照样子用简洁的语言写下来。 哭叫着寻找失踪的孩子 2.读最后两段话，你认为作者编写这个故事是为了告诉我们什么？把你的理解 具体写下来。 (二)蟋蟀 ①一天傍晚，我们都在周家门前闲聊。赵大云刚从河边洗完脚回来，他从口袋里 掏出个火柴盒子，笑着说：“我也捉到