第九单元 课题2 溶解度课件-2023-2024学年九年级化学人教版下册

人教版 化学（初中） 课 题2 溶解度 一、饱和溶液与不饱和溶液： 　　在一定的温度下，在一定量的溶剂里，不能再继续溶解某种物质的溶液，叫做该物质的饱和溶液；还能继续溶解该物质的溶液叫做该物质的不饱和溶液。 　　谈论饱和溶液与不饱和溶液一定要强调温度和溶剂的量不变，否则没有意义。 新课讲解 1、饱和溶液与不饱和溶液的前提条件是什么？ 一定温度、一定量的溶剂 溶质是否能继续溶解 2、从实验看饱和溶液与不饱和溶液的根本区别是什么？ 新课讲解 交流讨论 1. 如果溶液中有未溶解的溶质， 观察能否继续溶解，若不能继续溶解，则是饱和溶液；反之，则是不饱和溶液。 2.如果溶液中无剩余物质，则加少量的溶质，溶质能继续溶解的是不饱和溶液，不能继续溶解的是饱和溶液。 新课讲解 怎样判断一种溶液是不是饱和溶液？ 交流讨论 一种溶质的饱和溶液还能溶解其它物质吗？ 一种溶质的饱和溶液还能溶解其他物质 【结论】 操作 现象 结论 向饱和的食盐溶液中加入高锰酸钾固体 高锰酸钾溶解，溶液变成红色 饱和的食盐溶液还可以溶解高锰酸钾 强调：饱和溶液必须说明是“这种溶质”的饱和溶液。 新课讲解 交流讨论 1.不能再溶解某种溶质的溶液叫饱和溶液； 2.装有饱和溶液的瓶的瓶底，一定有这种溶质的固体； 3.使一接近饱和的溶液变成饱和溶液，可将其中的溶剂倒出一些； 4. 浓溶液一定是饱和溶液，稀溶液一定是不饱和溶液。 在一定温度.一定量的溶剂中,不能再继续溶解该溶质的溶液 不一定,有可能刚好达到饱和. 依然是不饱和溶液 浓溶液不一定是饱和溶液 新课讲解 指出下列各题的错误之处，并加以改正： 交流讨论 二、结晶 如何将硝酸钾溶液中的溶质硝酸钾提取出来？ 较高温度下的硝酸钾溶液 烧杯底部有晶体析出 新课讲解 结晶后所得到的溶液是饱和溶液。 溶质从溶液中析出的过程叫结晶。 结晶的方法 蒸发溶剂：适用于固体溶解度随温度变化影响不大的物质。如氯化钠。 冷却热饱和溶液：适用于固体溶解度随温度的降低而减小且溶解度受温度影响变化较大的固体物质。如硝酸钾。 新课讲解 归纳总结 食盐 母液 氯化钠 多种化工原料 从海水中提取食盐的过程 蒸发溶剂 海水 贮水池 蒸发池 结晶池 新课讲解 升高温度 饱和溶液 不饱和溶液 饱和溶液 ①增加溶质 ①增加溶剂 ②蒸发溶剂 ③降低温度 ②升高温度 降低温度 特例：氢氧化钙Ca(OH)2的溶液 不饱和溶液 新课讲解 大多数固体： 饱和溶液与不饱和溶液的转化条件： ①Ca(OH)2和气体等，它的溶解度随温度升高而降低； ②最可靠的方法是：加溶质、蒸发溶剂。 新课讲解 归纳小结 　浓溶液与稀溶液之间的关系 ①稀、浓溶液仅指一定量溶液中含有溶质的多少。 饱和溶液与不饱和溶液仅指在一定温度下，一定量溶剂中还能不能继续溶解某种溶质。 溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然关系。 ②对于不同溶质或同种溶质在不同温度下来说，饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液不一定是稀溶液；浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液。 ③在相同温度下，同种溶剂、同种溶质的饱和溶液要比其不饱和溶液浓度大。 新课讲解 浓、稀溶液与饱和、不饱和溶液的关系: 总结： 浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液。 浓溶液 稀溶液 不饱和 溶液 饱和溶液 用图示表示 新课讲解 概念 饱和溶液 结晶方法 在一定温度下，一定量的溶剂里不能再继续溶解某种溶质的溶液称为该物质的饱和溶液。 转换 判断溶液是否饱和的方法 饱和溶液 不饱和溶液 增加溶剂，升高温度 增加溶质，蒸发溶剂，降低温度 溶液饱和与否和溶液浓稀的关系 蒸发溶剂、冷却热饱和溶液 归纳总结 典例精讲 例1.（2022·辽宁营口·中考真题）下列有关溶液的说法，正确的是（ ）A．溶质一定为固体 B．饱和溶液不能再溶解任何物质C．溶液是均一、稳定的混合物 D．稀溶液一定是不饱和溶液 典例精讲 【答案】C【解析】A、溶质可以为气体、液体、固体，不符合题意；B、氯化钠的饱和溶液仍然可以溶剂乙醇，不符合题意；C、至少两种物质组成的均一、稳定的混合物，被分散的物质（溶质）以分子或更小的质点分散于另一物质（溶剂）中，符合题意；D、比如微溶物质Ca(OH)2溶解度很小，达到饱和的时候肯定是稀溶液，所以稀溶液可能是饱和溶液，不符合题意。故选C。 典例精讲 例2．（2022·广西广西·中考真题）下列关于溶液的说法，正确的是