复习六 多边形的面积-【通成学典】2023-2024学年五年级数学寒假升级训练（人教版）

春满神州千里秀,时逢盛世万家兴。横批:喜迎新春 采蜜角 11 复习六 多边形的面积 一、 认真填空。 1. 一个占地8公顷的平行四边形荷花池,底是200米,对应的高是( )米。 2. 一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,把它分成两个完全相同的梯形,则每个梯形的面积是 ( )平方厘米。 3. 一个三角形和一个平行四边形的底都是4分米,面积也相等。若三角形的面积是6.4平方分 米,则平行四边形的高是( )分米。 4. 估一估,左下图的方格纸上图形的面积是( )平方厘米。(每个小方格的面积表示1平方厘米) 5. 如右上图,长方形与平行四边形部分重叠,如果梯形甲的面积是12.5平方厘米,那么梯形乙的 面积是( )平方厘米。 6. 一个平行四边形的一组邻边分别是12cm和8cm,一条高是10cm,这个平行四边形的面积是 ( )cm2。 7. 一个梯形的上底是2.5cm,下底是3.5cm,高是4cm。把这个梯形分成一个三角形和一个平 行四边形,三角形的面积是( )cm2,平行四边形的面积是( )cm2。 二、 明辨是非。 1. 两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。 ( ) 2. 把一个平行四边形剪拼成长方形,周长变小,面积不变。 ( ) 3. 一个平行四边形的底扩大为原来的n倍,高不变,面积也扩大为原来的n倍。 ( ) 4. 一个梯形的面积是72dm2,上、下底的和是12dm,高是6dm。 ( ) 三、 精挑细选。 1. 如图,将一个三角形剪下一部分后拼成一个平行四边形,平行四边形的面积是72平方厘米, 底是12厘米,则原来三角形的高是( )厘米。 A. 6 B. 12 C. 24 D. 10 2. 若梯形的上、下底都扩大为原来的3倍,对应的高不变,则它的面积( )。 A. 扩大为原来的3倍 B. 扩大为原来的6倍 C. 扩大为原来的9倍 D. 不变 一 复习进阶 评价苑 很满意! 满意! 还要努力! 12 3. 两条平行线间有平行四边形、三角形和梯形各一个(如图),面积最大的是( )。 A. 平行四边形 B. 三角形 C. 梯形 D. 无法确定 四、 计算下面各图形的面积。(单位:cm) 1. 2. 3. 五、 在下面的方格图中分别画一个平行四边形、一个三角形和一个梯形,使它们的面积都与图中 长方形的面积相等。 六、 解决问题。 1. 一个平行四边形游乐场,底是200米,对应的高是250米。按平均每公顷最多可以同时接待 2500名游客计算,该游乐场最多可以同时接待多少名游客? 2. 某宾馆一楼每个房间的地面都是长9米、宽6米的长方形,现在要用一种特殊的三角形瓷砖铺 地(如图),每个房间至少需要多少块这样的瓷砖? 3. 如图,一块梯形草地的上底是28米,下底是40米,高是25米,中间铺了一条石子路。这块草 地的实际面积是多少平方米? 数学(人教版)五年级 66 复习四 可 能 性 一、 1. 一定 不可能 可能 2. 红 3. 2 黑 白 3 黄 白 不可能 4. 天 3 5. 10 解析:可能是0~9这10个数中的任意一个 数,所以最多需要拨10次。 二、 1. 􀳫 2. ✕ 3. 􀳫 4. 􀳫 解析:红、黄、蓝、绿四种颜色区域的面积一样 大,所以指针停在各区域的可能性相等。 三、 1. B 2. B 3. C 4. B 四、 1. 全部都涂红色 涂色略 2. 涂3个黄色,1个 红色,1个蓝色 涂色略 五、 六、 如果我是顾客,那么我会选择方案二。因为方案 二比方案一中奖的可能性更大;如果我是老板,那么 我会选择方案一。因为方案一顾客中奖的可能性比 方案二小 复习五 简易方程 一、 1. 140+a 2. 4a a2 3. a-5b 4. a-1 a+1 3a 5. 红星小学六年级和五年级的总人数 六年级比五年级每班多的人数 6. 75 1.5 7. 4 5 9x 1.5 2.5 4 8. 9 5 9. 6 36 10. a÷ (2231-m) 0.56 11. 34 6n-2 解析:运用数形结合法进行观察,第 1幅图需要6×1-2=4(根)这样的小棒;第2幅图需 要6×2-2=10(根)这样的小棒;第3幅图需要6× 3-2=16(根)这样的小棒。由此可推算出,第6幅图 需要6×6-2=34(根)这样的小棒;第n 幅图需要 (6n-2)根这样的小棒。 二、