第一单元《分数加减法》寒假预习作业（同步练习）-2023-2024学年五年级下册数学北师大版

北师大版数学五年级下册第一单元《分数加减法》寒假预习作业五 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．有一条彩带，第一次用去，再用去（    ），就刚好用去这条彩带的一半。 A． B． C． D． 2．＋＋＝＋（＋）是运用了（    ）。 A．减法的运算性质 B．加法结合律 C．加法交换律 D．无法判断 3．乐乐看一本《科学故事》，第一天看了全书的，第二天看了全书的（    ）没有看。 A． B． C． D． 4．如图，被挡住的数字可能是（    ）。 A．12 B．11 C．10 D．9 5．，□里最大能填（    ）。 A．4 B．3 C．2 D．1 二、填空题 6．（填小数）。 7．甲数是乙数的2.25倍，那么乙数是甲数的( )，甲数占甲、乙两数之和的( )。 8．在计算时，要先算( )法，再算( )法。 9．甲筐的杨梅比乙筐的多千克，丙筐的杨梅比乙筐的少千克，甲筐的杨梅与丙筐的相差( )千克。 10．将下面的分数化成小数，小数化成分数。 ( )            1.3( )            ( ) 三、判断题 11．分母不同的分数相加减，要先约分，化成相同的分母再加减。( ) 12．在，0.8，和2中，最小的数是。( ) 13．一块布做上衣用去它的，做裤子用去它的，这块布还剩下原来的。( ) 四、计算题 14．直接写得数。                                                                                                            15．递等式计算。                        五、解答题 16．疫情期间，“方舱医院”的大容量从根本上解决了大量患者无院可住的问题。 武汉首批3家“方舱医院”洪山体育馆、武汉客厅、江汉方舱共收治病人将近五千人，其中江汉方舱收治病人数占总数的，武汉客厅收治病人数占总数的。请你算一算洪山体育馆收治病人数占总数的几分之几？ 17．为方便同学们及时进行手部消毒，学校每周为班级发放免洗洗手液，第一周全体班级领走了学校库存的，第二周领走了学校库存的，还剩学校库存的几分之几？ 18．在尺子上标出、0.08、和2.4的位置，然后按从大到小的顺序排列。 （    ）＞（    ）＞（    ）＞（    ） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 【分析】彩带的一半就是彩带的，再用－，即可求出再用去多少，就刚好用去这条彩带的一半。 【详解】－ ＝－ ＝ 有一条彩带，第一次用去，再用去，就刚好用去这条彩带的一半。 故答案为：C 【点睛】明确彩带的一半就是这条彩带的。 2．B 【分析】根据加法结合律a＋b＋c＝a＋（b＋c）进行选择即可。 【详解】＋＋ ＝＋（＋）是运用了加法结合律。 故答案为：B 【点睛】此题考查了加法结合律的意义。 3．C 【分析】把这本书的总页数看作单位“1”，根据减法的意义，用单位“1”减去第一天看的分率，再减去第二天看的分率，即可计算出两天后还剩下全书的几分之几没有看。 【详解】1－－ ＝ ＝ ＝ 全书的没有看。 故答案为：C 【点睛】本题解题关键是把这本书的总页数看作单位“1”，再根据减法的意义，列式计算。 4．B 【分析】设这个分数是。比较分数和小数的大小，先把分数化成小数，或把小数化成分数再比较，据此把0.7和0.8化成分数，并把与这两个分数通分，找出a的值。 【详解】0.7＝＝ 0.8＝＝ ＝ 根据题意，＜＜，则2a可能是22或23。当2a＝22时，a＝11；当2a＝23时，a是小数，不符合题意。所以被挡住的数字是11。 故答案为：B 【点睛】本题考查分数和小数的大小比较。把三个分数通分成分母相同的分数进行比较是解题的关键。 5．C 【分析】根据小数化分数的方法，0.5＝；再根据分数的基本性质：分子和分母同时乘或除以同一个数（0除外）分数大小不变，把小于号左右两边的分数通分，即，同分母分数，分子越小，分数越小，则2×□＜5，那么2×2＝4，4＜5，符合题意，据此即可选择。 【详解】由分析可知： 2×□＜5 2×2＝4，4＜5，所以□里最大能填2。 故答案为：C 【点睛】本题主要考查分数化小数的方法以及分数的基本性质，熟练掌握分数的基本性质是解题的关键。 6．32；25；0.8 【分析】根据分数的基本性质，的分子和分母都乘8就是；根据分数与除法的关系，＝4÷5；根据商的变化规律，4÷5＝