9.1 守护生命 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2024-02-01
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第九课 珍视生命 第一框《守护生命》 请在这里添加相应的文字内容请在这里添加相应的文字内容 请在这里添加标题 请在这里添加相应的文字内容请在这里添加相应的文字内容 请在这里添加标题 请在这里添加相应的文字内容请在这里添加相应的文字内容 请在这里添加标题 请在这里添加相应的文字内容请在这里添加相应的文字内容 请在这里添加标题 核心素养目标: 1.政治认同:知道怎样养护精神,认同中华文化,弘扬民族精神,自觉守护精神家园。 2.法治观念:爱护身体,增强生命安全意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。 3.健全人格:珍爱生命,能够自我调节和管理情绪,培养乐观开朗、自尊自信、自立自强等的健康心理素质。 4.责任意识:珍视生命,对生命负责任,养成健康的生活方式。 重点:爱护身体 难点:养护精神 【自主学习】 ★★1、如何爱护我们的身体? (重点) ★★2、为什么养护精神?(难点) ★3、用优秀传统文化守护精神家园的原因和做法。 Part 01 爱护身体 一天,在体育课跑步时,小伟突然栽倒在地,经医院抢救才转危为安。 小伟喜欢踢足球,也喜欢看足球比赛。世界杯足球赛期间,他常常半夜悄悄起来看比赛,然后在网上跟球友一起聊天,早上再急急忙忙赶到学校。 结合你自己的经验,说说你的看法和建议。 一、爱护身体 爱护身体 ①守护生命首先要关心自己的身体养成健康的生活方式。 健康的生活方式有哪些? 6 ①学会爱护身体,关注自己的身体,关心身体的状况,养成健康的生活方式。(P100正一) 知识点一:如何守护生命?(如何爱护身体)? 熬夜玩手机,女生眼睛出现“暴盲” 观看视频:谈谈这一事件对我们有何警示? 大二女生小郭就诊时,医生诊断说其眼睛出现“暴盲”,视力在短时间突然失明,只能感受到微弱的光。而原因很可能是因为她长期熬夜玩手机,导致用眼过度。 (2)我们关注自己的内在感受,当某些内心需要得不到满足时,有的人经不住一时的挫折,做出过激的行为,甚至伤害自己的身体,是错误的。我们应该学会爱惜自己的身体。 2022年11月21日16时22分,河南省安阳市凯信达商贸有限公司厂房发生火灾。应急管理部11月22日上午通报,截至目前,事故已造成38人死亡,2人轻微伤送医救治。附近商户小可发布的视频中,浓烟滚滚,火光冲天,整个厂房被吞噬。小可向中国新闻周刊透露,她认识的当地人里,有3个人没能躲过这场灾难。她的邻居是一位年纪较大的老人,同样在服装厂做工,“早上听说也去世了。” 在生活中,我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害,或一些人为灾难。我们需要③增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。 给我们什么启示? 地震疏散演练 火灾疏散演练 防踩踏疏散演练 为什么学校每年都要进行这些演练? (1)发生火灾: ①拨打119火警电话 ②用湿毛巾捂住口鼻弯腰或匍匐前进。如果在楼上,马上到楼梯口(尽量低着身子),闭上眼睛,一手摸着楼梯栏杆,一手捂住口鼻,慢慢下楼。如果在楼下,就往高处逃生,或在有窗户的地方等待救援。 ③选择最熟悉的逃生路线。不要乘电梯。 ④电器着火先切断电源。 ①车辆意外失火,破窗脱身打滚灭火 ②车辆落水,先深呼吸再打开车门 ③遇到翻车或坠车时,迅速蹲下身体,紧紧抓住前排座位的底部。 ④事故车辆行驶中,乘客不要盲目跳车,应待车辆停下后再陆续撤离。 (2)发生交通事故 (3)发生地震 ①正在上课时,要迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。 ②避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)。 ③用身边的物体或者用手护住头部。 ④及时跑到户外开阔的地方。 …… (4)溺水 将救生圈或者其他任何可以漂浮的东西扔给他,让他抱住并坚持住,然后,跑去叫人帮助。也可以找一根树枝或者一根竹竿,抓住一头,人趴在岸边地上,让你的朋友抓住树枝或竹竿的另一端将他拉向岸边。 14 (1)守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。 (2)随着年龄增长、心智发育,我们更加关注自己的内在感受。成长中的我们,应该学会爱惜自己的身体。当某些内心需要得不到满足时,不能因一时的挫折做出过激行为,甚至伤害自己的身体。 (3)我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。 笔记区 1.如何爱护身体? 15 人不是单靠吃米活着的。 ——巴金《灯》 你怎样理解这句话的意思? 我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需要。精神风貌反映着我们的生命状态,守护生命需要关注并养护我们的精神。 16 人不是单靠吃米活着的,除了吃饭,我们还需要别的东西来

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