内容正文:
大夺冠计划
创新测评☒
八年级物理·HY版
6.3
重
力
/自主学习。响预习
知识拓展
知识要点①重力的产生
物体重心的位置可以在物体上,也可以
1,由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重
在物体外;重心的高度影响着物体的稳定程
力,通常用字母G表示。
度,物体的稳定程度还与支承面的大小有关。
2.重力的施力物体是地球,受力物体是地面附近
基础过关。针对德
的物体。
知识要点②重力的方向
测试点①重力的产生
1.重力的方向总是竖直向下的。
1.如图所示,踢毽子是人们喜爱
2.在生活中有三个常用事例:(1)利用重垂线
的一项体育活动。用脚将毽子
检查墙是否竖直:(2)利用重垂线检查画是
踢起后,空中飞舞的毽子最终
否挂正;(3)利用重垂线检查工作台是否
要落向地面,这是由于毽子受
水平。
作用。
●温馨提示
2.关于重力,下列说法正确的是
A.重力是由于地球对物体的吸引而产生的力
重力的方向总与当地的水平面垂直,但
不可说成垂直向下。因为平面方位不同,其
B.上升的物体不受重力的作用
垂直向下的方向也不同。重力的方向不受其
C.不接触地面的物体不受重力作用
他作用力的影响,与物体的运动状态无关。
D.直升机能停在空中不动,是因为它不受重
力作用
知识要点③重力的大小
测试点②重力的方向
1.物体所受的重力跟它的质量成正比。
3.风筝起源于中国,放风筝是人们喜爱的一种
2.计算公式:G=mg。g-9.8N/kg,表示1kg
活动。某学校的同学们制作了漂亮的风筝
的物体受到的重力为9.8N;在粗略计算时
并进行了放飞。如图所示,被放上天空的风
g可取10N/kg。
筝所受重力方向为
知识要点④物体的重心
1.对于整个物体,重力作用的表现就好像它作
用在物体的一个点上,这个点叫做物体的
重心。
2.质量分布均匀、形状规则的物体,它的重心
第3稳固
第4疑园
在其几何中心上:质量分布不均匀的物体,
4.(2022北京)如图所示的是北京冬奥会单板
其重心的位置除与物体的形状有关外,还跟
滑雪大跳台比赛中运动员在空中运动时的
物体的质量分布有关。
情境,此时他所受重力的方向是沿图中
(选填“OA”“OB”或“OC”。其中,
下册·第六章
火夺冠计划
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OA垂直于滑雪板,OB沿竖直方向,OC平
测试点④物体的重心
行于滑雪板)向下的方向。
10.表演走钢丝的杂技演员,手中总拿着一根木
5.如图所示,物体所受重力示意图正确的是
棒,他是在利用它来调整自己的
(
当他向右倒时,他要及时把木棒送向
边,使自己稳定不倒。
11.如图所示的是跳高发展的三个历史阶段,
某运动员采用图甲中的姿势可跳过1.70
A.滑板受到的重力
B.木块受到的重力
m,采用图乙中的姿势可跳过1.80m,采用
地球
图丙中的姿势可跳过2m。对此,下列说法
正确的是
G
C.足球受到的重力
D.人受到的重力
徐全风
测试点③重力的大小
甲跨能式
乙儕卧式
丙背藏式
6.(2022吉安期中)若某颗行星表面某物体所
A.重心位置固定不动
受的重力是该物体在地球上所受重力的2
B.重心一定在物体上
倍,则在该行星上用弹簧测力计测一袋
C.重心可能不在物体上
100g的方便面的重力时,弹簧测力计的示
D.物体只有重心处受到重力作用
数是
N:在该行星上用天平测物
/能力提升0潭-测
体质量时天平的示数是
kg。
12.1t钢铁的重力
(选填“大于”
(地球上g取10N/kg)
“小于”或“等于”)1t棉花的重力。将它们
7.下列物体的重力最接近1N的是
都做成正方体放在同一水平面上,钢铁的
A.一枚订书钉
B.两个鸡蛋
重心比棉花的重心
(选填“高”
C.一名中学生
D.一辆汽车
或“低”)。
8.针对“质量为100g的木块,所受的重力是多
13如图所示的是一只小狗在太阳系不同行星
大”这一问题,班内同学在黑板上写出了如
上所受的重力大小。根据图中所给的信息
下计算过程。其中正确的是(g取10N/kg)
可知,小狗在地球和火星上的重力分别为
40.0N和15.3N,那么一名质量为50kg
A.100g=1000N
的中学生在火星上所受的重力大小为
B.100 g=0.1 kgX10 N/kg=1 N
N。(g取10N/kg)
C.G-mg-100g×10N/kg-1000N
↑星球
D.G=mg-0.1 kgX10 N/kg-1 N
海王星
44.9
天王星
33.9
9,小迎发现可乐瓶上标有“净含量:2.5L”的
十星
36.9
木星
93.5
字样。则瓶中可乐的重力最接近于()
火星53
地球
40.0
A.2.5 kg
B.25 kg
金星
34
水星147
C.2.5N
D.25N
G冰
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八年级物理·Y版
(2022南昌期中)建筑工人在期房子时经常
宇宙