Unit 3 The world online 核心词汇背诵版+默写版-2022-2023学年高中英语牛津译林版(2020)必修第三册

2024-02-01
| 2份
| 4页
| 782人阅读
| 6人下载
特供

内容正文:

Book 3 Unit 3 核心词汇背诵版 1. 把……和……分开(P29) separate ... from ... 2. 突然大受欢迎;起飞 take off 3. 引起深远的变化(P30) bring about far-reaching changes 4. 和……取得/保持联系 get/keep in touch with 5. 海量信息 a huge amount of information 6. 某种程度上 to a certain extent 7. 了如指掌,动动手指 at one’s fingertips 8. 搜索引擎 a search engine 9. 调出百万计的结果 bring up millions of results 10. 大多数的人 the majority of people 11. (为……) 向……求助 turn to sb. for sth. 12. 让人送餐上门(P31) have food delivered to you 13. 食物外卖软件 food delivery apps 14. 进行行程安排 make travel arrangements 15. 在……里舒舒服服地 in the comfort of 16. 最重要的是 above all else 17. 建立与维持社交关系 establish and maintain social ties 18. 阻碍 get in the way 19. 一个无边的世界 a world without frontiers 20. 意识到 be aware of 21. 有机会得到(P32) have access to 22. 带给我们巨大的便利(P33) bring us great convenience 23. 切断联系 cut off contact 24. 对最新消息做评论 (leave a) comment on an update 25. 被想起;出现在头脑中(P34) It occurs to sb. that 26. 利用 take advantage of 27. 以定期的方式 on a regular basis 28. 试验;考验,试用(P35) try sth. out 29. 目不转睛的盯着屏幕(P39) be glued to the screen 30. 躺在床上 lie in bed 31. 要求无线连网 ask for WiFi connections 32. 逐渐养成(……)习惯 slide into the habit (of ...) 33. 把我撞翻 knock me off my feet 34. 觉得与……脱离开来 feel disconnected with ... 35. 记录情绪的日记(P40) keep a journal of my feelings 36. 我们话题广泛的交谈 our wide-ranging conversation 37. 眼睛盯着 fix eyes on sth. 38. 享受彼此的陪伴 enjoy each other’s company 39. 让他们知悉某事 bring them up to date with sth. 40. 对屏幕之外生活的感激 a great appreciation for life beyond the screen 41. 减少,削减 cut back on 42. 总结关键论点(P41) summarize key arguments 43. 相反地 on the contrary / the other way round 44. 简言之 Simply put 45. 引起他们分神 cause them to lose concentration 学科网(北京)股份有限公司 $$ Book 3 Unit 3 核心词汇默写版 1. 把……和…….分开(P29) 2. 突然大受欢迎;起飞 3. 引起深远的变化(P30) 4. 和……取得/保持.联系 5. 海量信息 6. 某种程度上 7. 了如指掌,动动手指 8. 搜索引擎 9. 调出百万计的结果 10. 大多数的人 11. (为…….) 向……求助 12. 让人送餐上门(P31) 13. 食物外卖软件 14. 进行行程安排 15. 在……里舒舒服服地 16.

资源预览图

Unit 3 The world online 核心词汇背诵版+默写版-2022-2023学年高中英语牛津译林版(2020)必修第三册
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。