湖北省恩施土家族苗族自治州利川市2023～2024学年七年级上学期1月期末历史试题

2023-2024学年度第一学期期未教学质量监测 七年级历史试题 第I卷选择题（每小题2分） 在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请你选择。 1.北京人已经学会使用火，还会长时间保存火种，用火烧烤食物、御寒、照明、驱兽。以下选 项最能支持这一结论的是 A.《史记》中关于远古时代的记述 B.考古发掘遗址中发现的灰烬和烧骨 C.历史研究学者的推测和论述文章 D.《山海经》中远古时代的神话传说 2.湖北天门石家河遗址距今约6000年至4000年，是迄今为止发现的中国长江中游地区面积最大、保存最为完整的新石器时代聚落遗址，那里发现了陶器、石器、稻谷等大量史前遗存。这些遗存可以表明当时的居民 A.实行了禅让制度 B.结成了部落联盟组织 C.掌握了纺织技术 D.开始了原始农耕生活 3.海内外华人以炎黄子孙自称。每年，满怀虔诚与崇敬的中华儿女会以多种形式祭祀炎帝和 黄帝。其原因是 A.他们创造了使用至今的汉字 B.他们带领人们根治了水患 C.他们是中华民族的人文初祖 D.建立了我国的第一个王朝 4.武王克商以后周王朝进行了相当规模的封邦建国活动。荀子说，周公（武王之弟）当政时 曾封71国，其中与周王同姓（姬）者就有53国。可见分封制的实行重视 A.论功行赏 B.扩充疆域 C.血缘关系 D.君主集权 5.夏桀用武力伤害百姓，商纣施用酷刑，周幽王朝政腐败。这说明夏、商、西周灭亡的共同 原因是 A.少数民族频繁入侵 B.爆发了平民大起义 C.社会经济遭到破坏 D.统治者的昏庸残暴 6.精美的历史文物蕴含着丰富的历史信息。下列文物共同体现的是 A.商周时期的文明成就 B.炎黄时期的创造发明 C.春秋时期的经济发展 D.战国时期的社会变革 7.它促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的 发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。材料评价的是 A.儒家学说的社会地位 B.秦朝加强统一的措施 C.商鞅变法的巨大作用 D.百家争鸣的深刻影响 8.工程浩大的都江堰，不仅奠定了两千年的防洪基础，而且使灌溉面积逐步扩大到约七十万 公顷，成都平原自此成为良田万顷的“天府之国”。这表明都江堰的修建 A.为秦朝完成统一奠定基础 B.促进区域内社会经济发展 C.成功解决黄河流域的水患 D.代表当时科技的最高成就 9.1975年，在湖北省云梦县出土了大量秦代的简牍，简文主要记载了秦代施行的20多个单行法规，共计法条多达600条，并且多数为残酷的死刑、肉刑等。由此可以看出秦代 A.法律细密，社会秩序稳定 B.宽严相济，律法深入人心 C.刑罚众多，隐含统治危机 D.儒法并用，统治基础牢固 10.西汉初年，统治者下令“兵皆罢归家”，并将那些因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民，鼓励人民致力农业生产，同时减轻农业赋税，减免徭役和兵役。这反映了当时 A.摒弃秦朝政治制度 B.实行休养生息政策 C.王国问题得到解决 D.儒学居于主导地位 11.东汉王朝就是在外戚与宦官的打来斗去，皇帝像走马灯似的换来换去的过程中走向灭亡。材料反映了东汉政治的特点是 A.皇帝仍能掌握实权 B.东汉社会朝政稳定C.地方政权割据混战 D.外戚宦官交替专权 12.丝绸之路的形成，其意义的重要不在于丝绸的转运，而在于有了这条通达的道路之后，人类物质文明和精神文明的成果可以随着时代的演进而络绎往返。可见丝绸之路 A.沟通了中外文明 B.稳定了社会局势C.将世界连为了整体 D.加强了对官吏监督 13.魏、蜀、吴三国鼎立期间，虽然兼并战争仍旧继续进行，但这种局部统一和之前东汉末年 众多军阀割据混战的状况相比，仍是又前进了一步。“又前进了一步”是指 A.促进三国疆土的继续扩展 B.避免出现军阀混战的状况 C.为以后全国统一奠定基础 D.南北社会经济的同步发展 14.5世纪末，北魏孝文帝迁都洛阳，规定官员在朝廷中必须使用汉语:以汉服代替鲜卑服；改鲜卑为汉姓。这些举措 A.促进民族之间的交融 B.促进了南北地区统一 C.推动经济重心的南移 D.促进江南地区的开发 第II卷非选择题 15.【生产力的发展推动社会变革】（8分） 材料一 生产力的发展，使一家一户的个体小农生产成为可能，“千耦其耘”（大规模集体耕作）的劳动场面不再存在。一些奴隶主贵族改变剥削方式，把土地分成小块，交给奴隶耕种，从中收取地租，这样，新兴地主阶级成长起来。 ——摘编自何兹全《中国古代社会》 材料二平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。 ——摘编自司马迁《史记，周本纪》 材料三 （秦孝公）三年，卫鞅说孝公变法修刑， 内务耕稼，外劝战死之赏罚，孝公善之。…… 并诸小乡聚，集为大县，县一令，四十一县。 为田开阡陌。 ——摘编自司马迁《史记》 商君治秦，法令至