内容正文:
国高考一轮总复习·历史
第17讲
中古时期的世界
课程标准
1.了解中古时期欧洲的不同国家、民族、宗教和社会的变化,认识这一时期各区城文明的多元面貌。
2.了解中古时期亚洲的不同国家、民族、宗教和社会的变化,认识这一时期各区域文明的多元面貌。
3.了解中古时期非洲和美洲的不同国家、民族、宗教和社会的变化,认识这一时期世界各区城文明的多元面
貌。
课题1中古时期的欧洲
对应客案P5
必备知识
构建素能根基⊙
一、西欧封建社会
(1)封建制初期,权力分散,王权软弱:
1.封君封臣制度
(2)国王作为国家名义上的最高统治者,被
背景
(1)内涵:授予土地者为封君,领取土地者为
视为最高的
,拥有高于一般封臣的
封臣。
权力
(1)15世纪晚期,英国都铎王朝逐渐形成
(2)义务:封臣必须效患封君,主要义务是
了较为强大的王权:
(2)15世纪晚期,法兰西国王基本完成法
(3)影响:封建主作为领主,在各自的领地内独立
表现
兰西的统一,王权得到强化:
,政治上出现了不同程度的分裂割据
(3)15世纪未,在伊比利亚半岛形成的国
局面。
家有西班牙和葡萄牙
2.封建庄园的经济特征
影响
为西欧民族国家的发展莫定了基础
(1)庄园是中古西欧基本的农业经济组织
●概念闽释中世纪
①领主自营地由领主直接经营,由
中世纪是欧洲历史三大传统划分(古典时
种,收入归领主所有。
代、中世纪、近现代)的一个中间时期。始于476
②农民份地是农民从领主处领有的土地,分为农
年西罗马帝国的灭亡,终于1453年东罗马帝国
的灭亡,最终融入文艺复兴运动和大航海时代
奴份地和自由农份地。
(新航路开辟)中。中国学者习惯上称之为欧洲
③庄园中的自由农民,也要为领主服一定时间
封建社会。
的
2.城市自治
(2)庄园秩序的维护:领主或其管家主持的
(1)背景
审理庄园内的各种案件,维护庄园的
①随着西欧封建社会走向稳定,
获得一
秩序。
定发展。工商业逐渐复兴和繁荣。
②10一11世纪起,西欧各地兴起了众多城市。
●图解历史
层层分封的封君封臣制度
(2)方式:与
谈判、金钱赎买,武装暴动。
(3)影响:自治有利于城市经济的发展,一定程度
效忠和
给予土地
提供份
和保
上促进了国王的
事业。
大封
封生
3.教会专权
度兵没
和保护
(1)经济:教会拥有大量庄园和广袤土地,并向信
小建
小时建主
徒征收
(2)政治:教会是最大的有组织的力量,形成了从
衣
衣民
到各级神职人员的等级制度。
二、中古西欧的王权、城市与教会
(3)思想:教会控制着西欧居民的
,宗教
1.王权集中
成律严重束缚了人性的发展
156
中外历史纲要下回
●构图解史
中古时期西欧城市的发展
2.俄罗斯
T发展
城发版
资木士义明劳
(1)兴起:发端于9世纪建立的基辅罗斯:16世
市民阶层壮大
期资产阶级
纪初建立以
为中心的统一国家。
(2)鼎盛:
年伊凡四世加冕为沙皇:颁布
迫
干权强
统一民家
近
新法典:改组中央机关:镇压大贵族,加强中央集
议会和法律
制王权
近民主
城市兴
权:17世纪未,俄罗斯地跨欧亚两大洲。
民阶
文化教发展
出现
义艺兴
易错诊断
大学兴吗
教改革
辽代白然科学
1.中古欧洲封君封臣制度是一种层层分封的等级
制度,与中国西周分封制相同。
三、拜占庭与俄罗斯
纠错:
1.拜占庭帝国
(1)建立时间:395年
2.庄园是中古欧洲基本的农业经济组织,在庄园内
(2)发展
全部土地由领主所有,雇佣农奴劳动。
①经济:帝国境内工商业发达,都城
纠错:
是当时欧洲最大最重要的城市,成为沟通东西
方的桥梁。
3.中世纪西欧的城市自治是一种政治性的自治。
②政治:6世纪查士丁尼在位时,拜占庭一度扩
纠错:
张,先后占领
和意大利等地。
③法律:《罗马民法大全》包括
4.拜占庭帝国时期,查士丁尼编订的《罗马民法大
《法学汇纂《法理概要》《新法典》。
全》标志着罗马法的起源。
(3)衰落:由于战争消耗资源,游牧部族的冲击和内
纠错:
部矛盾使帝国陷入混乱,
年被奥斯曼帝国
灭亡。
对应答案P59
重难突破
素养能力提升。
考向一从“制度创新”角度认识中古欧洲的
【问题探究】根据史料一、二并结合所学知识,分析
封君封臣制度
封君封臣制度的特点。
史料实证
【史料研读】史料一,二反映的是中世纪西欧封君和
封臣之间的层层分封关系。
史料一
凭那份地产,我就可以使某个臣属效忠,
试答:
而他也会像随便哪个主教或伯爵一样好,或者还要
好些。
史料三封建制度即由个别私人在或大或小的领
艾因哈德《查理大帝传》(有别改)
土范围内,在或高或低的程度上,代表或占有,夺取
史料二
或行使公共权力的制度。它是由地主贵族,俗人或
僧侣,男爵或主教或住持在一定的领土范围内,对
效忠和
帝十
给予土地
那里所有的居民办理行政、执行司法、征收赋税的
提供军以
和保
制度。在这样的一个政体里,政府的实质是分裂
大封建
头封建主
效忠和
的。王座只保留了一个空洞的宗主地位(宗主权),
只是一个名义上的权力,而国王被缩成为一个阴影
小封出
小封姓主
股岁投
提供农
而已
和利
排地
农民
农民
[美]汤普逊《中世纪经济社会史(上册)》
图“
“我的附的附精不是我的附庸
【问题探究】根据史料三并结合所学知识,分析中古
[法兰克王国]查理·马特改革
西欧封君封臣制度的影响。
157型
国高考一轮总复习·历史
【史料研读】史料三指出了封君封臣制度导致了欧
【问题探究】根据史料一及所学知识,指出西欧城市
洲某种程度上分裂割据局面的存在。
自治运动的原因及特点。
试答:
【史料研读】史料一反映了西欧城市斗争的内容及
方式等。
【史论总结】西欧封建制度的特点和影响
试答:
(1)特点
①以土地关系为纽带,层层分封,等级森严,形成了
史料二在西欧封建社会运未衰落之际,潜结构就
封主和附庸的臣属关系。这是西欧封建土地所有
顺利形成了,其标志是城市自治。自治意味着建立
制的基本特征。
一个政治机构来对新经济结构进行调节,突出表现
②封建主和附庸双方之间都有一定的权利和义务,
在设立一种保护机构来对抗领主,维护市民生活和
带有一定的契约意义。
商业贸易,并为市民文化生长提供土壤。
③出现“我附庸的附庸不是我的附庸”,王权难以实
金观涛《西方社会结构的演变》
现高度集权。
【问题探究】根据史料二并结合所学知识,分析中世
④目的是协调和维护封建主内部的利益,更有效地
纪欧洲城市自治运动的影响。
统治下层人民。
【史料研读】史料二阐述了城市自治对政治、经济与
(2)影响
文化的影响。
①封主有责任保护封臣,封臣必须忠于封主,封建
试答:
主阶级内部的联系加强了。
②采邑的封赏使一些农民沦为封建主的依附农民,
【史论总结】中古西欧社会的多元面貌
促进了西欧封建土地制的发展和封建主阶级的
封君封臣通过仪式性的缔结方式建立
强大。
封君封臣
一种契的关系,领主不能强加给封臣
③采邑制推行之后,中小封建主都要服兵役,他们
的制度
某种义务,封臣要承担效忠领主等
构成了新型的骑兵,奠定了西欧中世纪骑士制度的
义务
基础。
④“我的附庙的附庸不是我的附庙”的现象,使封建
自给自足是西欧庄园经济的显著特
等级制度复杂而混乱,加剧了封建主之间的争夺和
征,同时在庄国中以领主为中心,形成
相对独立
冲突。这造成了西欧王权的衰落,但也孕育着国家
对独立的政治集团,领主在自己的
的庄园
统一的内在因索。
庄园中,行使某种程度的统治权。领
考向二从“唯物史观”角度认识中古欧洲城
主拥有庄园法庭的司法权
市自治的影响
城市建立在商业贸易的交结点上,封
追逐自由
建关系脆弱。自治城市建主一种保护
史料实证
的城市
机构来对抗领主,雏护市民生活与商
史料一12世纪西欧具备了自治城市形成的必要
业贸易,为市民文化的生长提供土壤
条件,更多的行业集中到城市,这刺激了商业和贸
宗教的
易的繁荣。工商业的发展造就了一个断的市民阶
宗教文化宣杨对上帝、神权的敬畏,通
禁欲主义
级,这使得争取人身自由开始成为城市斗争的主要
过禁欲控制人们生活。贵族宣扬以忠
与世俗的
内容。许多已形成的城市通过举行起义、成立公
诚为核心的骑士精神
贵族文化
社、谈判妥协,开始实行城市自治。西欧的商人打
政治上,天主教会、封建领主与自治城市
破了封建等级依附关系的纽带,在城市中建立起全
鼎立:经济上,农奴经济,小农经济与商品
新的个人法律地位,逐步形成了与封建社会有很大
多元的
经济并存:文化上,天主教神学、日耳曼文
反差的市民文化
社会结构
化、希腊罗马文化、民族国家文化与人文
摘编自鲁蒙娜《中国与西欧城市
精神共处
发晨影响因素浅析》
158
中外历史纲要下回
真题例证
①该决议不需要封建领主批准
②工人通过罢工阻止新机器的引进
【真题引领】(2023·广东高考,T12)英王亨利一
③行会有效保护了成员的经济利益
世(1100一1135年在位)的加冕宪章规定了国王
①该决议重创了机器大工业生产
对教会财产及诸侯领地所拥有的权利,特别是载
A.①③B.②④
C.①④
D.②③
明了国王所不能做或决意不去做的事,是一份明
2.(2023·全国新课标卷)有学者认为,直到13世
确规定封建关系的法律文件。该
(
纪,拜占庭人才被迫接受如下现实:他们的皇帝
A.明确了君主立宪制的原则
已经不具备所称的“统治全人类”的能力,皇帝的
B.体现了王权有限的观念
许可与授权已失去意义。这可以用来说明
C.激化了王权与教会的矛盾
D.维护了市民阶层的利益
A.限制君主权力的思想广泛传播
本题通过《加冕宪章》,考查英国议
B.地跨亚非欧三洲的奥斯曼帝国形成
命题立意
会君主制及历史解释能力
C.地中海地区出现资本主义萌芽
中古欧洲封建制初期,王权软弱,
D.东罗马帝国疆域的缩减及国力损耗
后来王权不断加强,到1215年领
模拟通关
知识衔接
布了《大宪章》,确立“王权有限”原
1.(2024·河北调研)在中世纪西欧,庄园领主大部
则,到14世纪英国形成议会君
分出身武土,他们往往聘请管家替他们打理庄
主制
园,管家一方面负责安排庄园里的生产经营活
根据材料结合所学知识分析可知,
动,处理与庄园外部的经济往来关系:另一方面
英王签署了《加冕宪章》,规定了国
负责会计组织,考核各项财务收支情况,并对库
王的权力及“特别是载明了国王所
存财物进行管理。这表明当时西欧
不能做”的事,体现了对王权有限
A.封君封臣关系逐渐松弛
解题突破
的观念,故B项正确。A项指
B.商品经济发展速度较快
1689年《权利法案》,材料规定国
C,庄园主与农奴矛盾缓和
王的权利及限制,没有体现与教会
D.地方经济秩序有所规范
的矛后,排除C项:材料页没有涉
2.(2023·德州三模)1155年,法国国王路易七世
及市民阶层的利益,排除D项
颁发给洛里斯城市的特许状规定:洛里斯居民无
答案B
需交纳入籍税、食物税、通行税:国王或任何其他
[真题演练]
人都不得从洛里斯人手中收取任何捐税、贡物或
向其强征勒索。这些规定
1.(2023·北章高考)中世纪德意志自治城市科隆
A.授予了市民财产自由权
是商业和手工业重镇,行会众多。1413年,该城
B.赋予了城市政治独立地位
最高行政机构市政会议讨论决定,永远禁止制造
C.废除了封建主的控制权
和使用纺丝搓丝机,理由是它会让该城许多丝织
D.促进了资本主义经济发展
业从业者断了生路。对此理解正确的是()
159
国高考一轮总复习·历史
课题2中古时期的亚洲、非洲和美洲
必备知识
构建素能根基⊙
对应答案P5
一、中古时期的亚洲
②经济:15一16世纪,帝国一度经济繁荣。控制
L.阿拉伯帝国
了连接亚欧的商路,对过往商品征收重税,东西
(1)7世纪初,移罕默德创立
方之间的贸易受到一定影响。
(2)622年,穆罕默德迁居
,建立政
3.南亚与东亚的国家
建
权,势力范围逐浙扩大:
(1)孔雀帝国:公元前4世纪,崛起于印度北部,
立
(3)到穆罕默德去世时,阿拉伯半岛基本
一度统一南亚大部分地区。衰败后,印度再度
统一
分裂。
(2)笈多帝国
(1)7世纪中期起,先后征服叙利亚、两河
①政治与经济:帝国政局稳定,经济繁荣,但国王
次
流城、伊明和北非的广大地区:
政令不够统一。
张
(2)8世纪中期建立起地跨亚非欧三洲的
②宗教:
逐渐发展为印度的主要宗教。
大帝国
(3)德里苏丹国:13世纪初,突豚人在印度建立,
以
教为国教,最高统治者称苏丹
(1)政救合一的专制统治。最高统治者
(4)日本
文政
掌握政治、军事和宗教大权:
明治
①中央集权制建立:646年,“大化改新”,日本模
(2)各部大臣辅助哈里发分掌行政、财
仿中国建立了
国家。
政和宗教等方面的事务
②庄园制与武土:随着新土地的开垦,贵族、佛寺
(1)手工业和商业得到很大发展:
和神社广占土地,形成
贵族及庄园领
(2)在广大地区从事着陆上和海上
经
主为保护财产豢养武士,武士集团的重要性日益
*
贸易
增强。
(3)城市繁多,都城
是当时世
③幕府统治:12世纪末,日本进入幕府政治时
表
界上最大的城市之一
期,实权由以
为首的幕府掌握:17世
现
(1)吸收了被征服地区的文化,融合东
纪,德川幕府意图以锁国加强统治,抵御外来
西方文化,在文学、艺术、科学和思想等
文
影响。
领城取得重要成就
(5)朝鲜
(2)阿拉伯商人和旅行家成为东西方文
化交流的桥梁
新罗初步统一了朝鲜半岛,模仿中
7世纪末
2.奥斯曼帝国的兴起
国建立了
国家
(1)兴起及发展:13世纪,在小亚细亚发展起来,
新罗人王建建立
王朝,仿
1453年,灭亡
帝国,16世纪后期,建立
10世纪初
效中国唐朝制度
起地跨亚非欧三洲的大帝国。
(2)统治
高丽大将
自立为王,迁都
14世纪末
①政治:最高统治者苏丹既是
领袖,又
汉城,改国号为朝鲜
是国家和军队的主宰,还是全国土地的最高所
中朝军民联合抗击日本侵略,维护
有者。
16世纪末
了朝鲜的独立和统一
③160
中外历史纲要下回
二,古代非洲文明
》名师点拨桑海帝国与印加帝国的异同,点
区域
西非
相同点:文明兴盛的时间大约相同,都实行中
央集权,都是区域内最强大的国家
(1)培育出了甜高梁、西瓜和棉花等
不同,点:桑海帝国的官吏由国王直接任免,印
班
文明
重要农作物:
加帝国的官员由黄族充任。
图
表现
(2)驯养了牛,引进了绵羊和山羊等:
三,古代美洲文明
人
(3)掌握了
技术
区域
文明
时间
发展表现
11世纪扩展到
扩展
地区
氏族分级:
公元前1500
庙宇:独特文字:复
4世纪,尼罗河上游地区(今埃塞俄
玛雅
阿克
区域
比亚地区)
文明
年至15世纪
杂的历法纪年±20
苏姆
中期
进制,
知道
王国
兴盛
一度成为地区强国
中
”的概念
产生
农业的进步、环印度洋贸易的发展、
上层阶级垄断官职,
原因
伊斯兰教的传入
掌握军队:部落自
阿兹特
东非
14一16世纪
治,发明
沿海
(1)产生了一系列国家:
克文明
颇具特色的都城
地区
文明
(2)广泛使用奴隶,经济上以园艺业
建设
表现
为主,对外贸易发达,城市繁荣:
(3)出口
、象牙和奴隶等
国王集权:土地国
有:全国划分为四大
扩张
征服加纳后,马里进一步扩张
南美洲
印加
文明
12-16世纪
政区:编制人口调查
表;完善的道路系
(1)塞内加尔河和尼日尔河流
统:迁移居民
域纳入版图,成为西非最强大
马
的国家:
易错诊断
里
文明
(2)继承并扩大了加纳的贸易,
1.阿拉伯帝国和奥斯曼帝国由于所处的地理位置
城市和文化相当繁荣:
因素,二者都大大推动了东西方贸易的发展。
(3)
成为西非重要的
纠错:
文化中心
非
攻灭马里,确立了在西非的霸
2.中古时期的印度先后建立的笈多帝国和德里苏
兴起
主地位
丹,以佛教为国教,实现了对印度的统一
纠错:
(1)政治:实行中央集权:
桑
(2)经济:扩大对外贸易,
3.德川幕府实行锁国政策,维护了日本的国家
海
成为生产中的重要
独立。
文明
力量:
纠错:
(3)教有:兴建学校;
(4)衰落:16世纪末,因遭遇外
4.印第安人从特斯科科湖捞起淤泥,堆积在固定于
来入侵逐渐衰落
水中的木排上,形成“浮动园地”,作为躲避西方
殖民者入侵的家园。
津巴
起
(1)国家形成:11世纪末:
及
纠错:
布韦
(2)鼎盛时期:14一15世纪,南非的
发
部分地区都被钠入它的统治之下
161
国高考一轮总复习·历史
[为应音案P50
重难突破
素养能力提升⑦
考向一
从“文明交流”角度认识阿拉伯帝国
考向二
从“历史价值观”角度反思美洲印第
的历史贡献
安文明的衰亡
史料实证
史料实证
史料一阿拉伯地处欧、亚,非三洲要冲,在沟通东
史料一玛雅文字的破译经历了曲折漫长的过程。
西方文化上起者特殊的作用。阿拉伯人在继承了
第一个对玛雅文字发生兴趣并进行研究的是16世
人类文化遗产之后,经过消化、吸收、发明、创造,又
纪的西班牙天主教教士朗达,他为后人留下了著名
把它贡献给了人类,从而对东西方文化产生了巨大
的玛雅字母表。20世纪初,学者们辨认出少量玛
的影响。
雅文宇,但没有从根本上涉及语音和真正语言的识
一黄运发《略论阿拉伯一伊斯兰文化的
读。学者们长期没有我到研究玛雅文字的正确方
成因,成就和世界影响》
法,始终认为玛雅文字只是一种“象形图画文字”
【问题探究】依据史料一并结合所学知识,简析阿拉
20世纪50年代,苏联学者诺罗索夫找到了破译玛
伯帝国促进东西方文明交流的原因。
雅文字的正确轨道。70年代,学者们终于基本成
【史料研读】史料一阿拉伯帝国的文化特征及对文
功地破译了玛雅文字。
明交流的影响。
—摘编自张禾《玛雅文字的破译:
试答:
方法与历程》,原文有改动
【问题探究】根据史料一,概括玛雅文字特点。并结
史料二阿拉伯的学者不但认真研究,还把许多古
合所学知识,说明玛雅文明在世界古代文明中有怎
代作品,如亚里士多德…的著作译成可拉伯文。
样的地位。
许多希腊著作,阿拉伯人不但加以保存,而且广为
【史料研读】史料一指出了玛雅文明的历史悠久,独
传播,给以后西欧文艺复兴很大影响…中国的造
特辉煌。
纸术、印刷术、指南针、火药和印度的数学等也都是
试答:
由阿拉伯人传入西方,促进了西方文化的发展。
任众主编《世界通史纲要》
史料二也许是整个地区的气候发生了不利于玛
【问题探究】根据史料二并结合所学知识,指出阿拉
雅农业的骤变,杂草藏长,达到难以控制的程度。
伯帝国对东西方文明交流的贡献。
丛林日益向城市通近,像沙漠吞噬辣洲一样,毁坏
【史料研读】史料二举例说明了阿拉伯帝国东西方
了玛雅人生存的基础,或者是疫病流行,导致人口
文明的贡献。
锐减,损伤了文化的元气,也逼追幸存者尽快递离
试答:
危险的故因。再或者是外部的成胁,如墨西哥中部
居民侵犯,致使玛雅人逃难而去,听任自己繁荣的
【史论总结】阿拉伯对世界文化的贡献
城市中心倾颓,基至可能直接由入侵者捣毁了玛雅
(1)保存并传播了古代文化。在西罗马帝国灭亡前
宗教建筑,发生“犁庭扫穴”的大灾变。
后的长期动乱中,许多希腊、罗马的文献通过拜占
一一《世界历史资料汇编》
庭流传到阿拉伯帝国。阿拉伯学者们将许多古代
【问题探究】根据史料二,分析玛雅文明消失的可能
作品译成阿拉伯文。西欧人后来是通过阿拉伯文
原因。
译本才又重新认识希腊、罗马文化成就的
【史料研读】史料二指出了自然因素变迁及外部因
(2)阿拉伯人的足迹遍及亚欧非三大洲,成为东西
索,造成了玛雅文明的消亡。
方文化沟通的媒介。他们把古代印度,中国文化成
试答:
就介绍到西方:又把阿拉伯的科学成就和伊斯兰教
传播到东方。
【史论总结】古代美洲文明兴衰历程的启示
(3)阿拉伯人不但善于吸收其他文化,而且还在钻
(1)受大洋阻隔,美洲处在基本隔绝的状态,文明发
研的基础上加以发展,在数学、天文学、医学、物理
展相对孤立,造成美洲文明发展缓慢。
学、化学、建筑学、文学等方面,都取得了巨大成就。
(2)世界文明是由各民族、各地区人民共同创造,呈
162
中外历史纲要下回
现出多元性发展的特点,又在交流中发展、在闭塞
“到癩蛤蟆家做客只能自贬身份”等,善用谚语的
中衰亡。
一方往往更占优势。有学者认为,当地谚语的效
(3)一个文明如果保持活力必须与其他文明交往,
力相当于英美法系中的法律箴言。据此可知
同时也要寻求自身独立发展动力,不能过于依赖于
其他文明的输入。
A.文化传统影响司法实践
(4)在当今世界,文化的交流依然是促进文明发展
B.风俗习惯奠定立法基础
的重要因素。我国在现代化建设进程中,应该主动
C.程序公正助推法律进步
开放,学习其他民族,其他国家先进的文化和技术,
D.遵循先例成为审判原则
适应世界历史发展的潮流。
2.(2023·浙江高考)1519年,一群西班牙殖民者
真题例证
闯入墨西哥中部的高原,进攻阿兹特克人闲家,
抵达其岛上都城特诺奇蒂特兰之际,所发现的文
【真题引领】(2023·湖南高考,T12)公元723年,
日本太政官奏:“百姓渐多,田地窄狭。望请劝课
明令他们大受震撼。下列选项中,“令他们大受
天下,开辟田畴。其有新造沟池营开垦者,不限
震撼”的最有可能是
多少,给传三世。若逐旧沟池,给其一身。”天皇
准奏。这
A.反映了灌溉技术进步
B.动摇了土地公有原则
B
C.体现了天皇地位提高
D,推动了庄园制度发展
本题通过太政官奏章形式,考查日
命题立意
本土地制度及史料实证、历史解释
常养
645年大化改新,日本仿照唐朝均
D
田制,实行班田制,即封建土地国
知识衔接
模拟通关
有制,后随着中央集权的瓦解,庄
园封建制逐渐形成
1.(2023·嘉兴调研)某文学作品把许多故事串联
据题干可知,太政官建议凡新摇沟
起来,这些故事以波斯传说为主,同时又吸收、汇
渠开垦的田地准许三代占有,一定
编和加工了印度、埃及、两河流域等地的神话传
说,是境内各地区文化的集大成。这一文学作品
程度上促使了土地私有制的发展,
()》
土地国有制原则日趋削弱,班田制
是
A.《摩诃婆罗多》
也逐渐难以雏持,B项正确。材料
B.《吉尔伽美什》
解题突破
反映了土地的开垦,没有涉及灌溉
C.《一千零一夜》
D.《哈姆雷特》
技术,排除A项:材料无法体现天
2.(2024·吕操调研)早在1世纪时,西非居民班图
皇的地位,排除C项:土地私有制
人就已经学会制作陶瓷:3世纪时,又掌握了冶
的发展,逐步形成了庄园制度,而
铁技术:?世纪中央班图人掌握了炼铜技术。这
()
非推动了庄因经济,D项因果颜
反映了古代非洲
倒,可排除
A.生产的地域性分工明确
B.农业生产工具世界领先
答案B
C.善于学习外来文明成果
[真题演练]
D.手工业技术的不斯发展
1.(2023·海★高考)撒哈拉沙漠以南的非洲传统
法庭在庭审时,诉讼当事人除列举事实外,还可
请完成《课时检测训练17》
广泛援引谚语,比如“勿因黑猩猩丑就杀死它”
163盈
国高考一轮总复习·历史
气单元整合提升
@单元框架结构@
古代文的多元持点一人类文明的车古代文明的山与巧发展古代世界的帝国与交流
伊斯兰教的创立
西
阿拉伯平岛基不统一
背量
攻治上捃度[彩
r内料
性质
统治政治经济于鼎盛
阿拉伯布闲
远
社☒
经济上庄国与衣奴制度
正+地类g
文化地位与贡献
古
一衣奴
兴起
中
衣奴制度斗1民
统治:政治、经济奥斯受西
一领甘
期
工正权加强背景、表现、影响
影响
期
中后期的发展十城市自治:背兴、方式、意义
第素函
基将教会专权:经济、政治、总想
洲
一起
萄韵东亚
乐业国家刻
运货·控
围中
-衰广:原因、标志
帝
东北非:阿克苏姆
店代非洲与美洲
俄罗斯
一箱罗斯
Γ兴起
东非:摩加迪沙
贝松国家[淡装
西非:圳纳、马里、桑海
占代非洲文明
肉洲
南非:津巴布韦
古代关洲文明印第安人玛雅文明、阿兹特克
文明印加文功
@专题整合提升@
一、纵向整合
1.古代世界早期文明的特点及成因
(1)具有统一性和多元性的特点。
①具有统一性:大多位于大河流域的两岸:主要位于亚欧非中纬度地区:基本上独立发展,文明之间相对
孤立、区域分散
②呈现多元特点:起源时间有先后:大河文明比海洋文明起源早;各区域文明所取得的成就具有差异性
和特殊性。
(2)呈现多元特点的原因
①生产力水平的制约。当时,世界各文明区的生产力发展水平和交通条件制约了各地文明的交流,以致
各文明区基本独立发展。
②生产方式的不同。亚非文明古国以农业立国,形成了和平保守的大河文明:而古代希腊以工商业见
长,形成了开拓进取的海洋文明:以畜牧业见长的游牧民族则具有杀伐奔袭的特点。
③地理环境的影响。在世界的上古时期,生产力相对落后,地理环境对人类文明的影响巨大。人类早期
文明一般分布在大河旁边,利用冲积平原的有利条件进行农业生产。希腊港湾众多,对希腊工商业及海
外贸易的发展有很大的影响。
④周边环境的影响。西亚文明是两河流城文明、埃及文明、希腊文明的交汇处,一方面促进了不同文明
的交流融合;另一方面,政权更替频繁也不利于文明的稳定。中国、印度文明周边压力较小,外部压力较
轻,文明相对稳定。
⑤传统文化的影响。思想文化是文明多样性的重要表现,同时也深化了文明的多样性。希腊的人文主
义思想,印度的婆罗门教、中国的儒家思想、罗马帝国的基督教都对世界文明的多样性产生了深远的
影响。
2.古代世界不同文明之间交流的主要途径
(1)经贸往来:世界文明交流交往的基本形式,虽然没有扩张和战争引发的交流引人注目,但是,和平的
经贸往来是最持久、最深刻的人类文明的交往形式。
(2)人口迁徙:导致不同种族,文明的族群产生接触,从而形成文明之间的相互学习和交流,大大促进了
世界文明的发展。世界古代史上,西亚地区的人口迁徙最为复杂,文明之间的交流也最为活跃。
164
中外历史纲要下回
(3)军事征服:征服者的文明占据优势地位,往往能够大大加快文明的传播速度。亚历山大帝国的扩张
是一个典型的例子,它大大促进了希腊文明的传播,是东西方文明的一次大规模交流和交往。
(4)国家统一:在一个统一的国家内,由于相对稳定的环境和国家政策的推动,不同文明之间的交往、交
流将更加便捷,罗马帝国繁荣时期,亚非欧文明的交流速度加速,奠定了罗马帝国繁荣的基础。
【针对训练1】(2022·全国乙卷)据学者研究,古代雅典官员在接受任职资格审查时,需要回答:直系亲属姓
名及男性亲属所在村社名称、崇拜的神衹及其圣所所在地、幕葬方位、是否善待双亲、是否纳税、是否服兵
役等。下列属于成为古代雅典官员前提条件的是
()
A.军事才能、宗教信仰B.道德品质、演说能力C.丰厚财力、贵族血统D.本邦籍贯,成年男性
解析古希腊雅典属于典型的民主政治,且属于每一个公民都有机会参与国家管理的直接民主,即公民政
治。依据材料“直系亲属,男性亲属所在村社”结合所学可知,成为雅典官员的先决条件是具有雅典籍贯的
成年男性公民,D项正确。“信仰、品质,能力、财力、血统”只是成为官员的“加分项”,不是“必须项”,排除
A、B、C项。
答案D
二、横向关联
对比认识中古时期中西方的封建杜会
中国
欧洲
中国封建社会始于公元前221年泰朝的统
开始于476年西罗马帝国的灭亡,约到1453
时间
一,结束于1840年鸭片战争的爆发
年拜占庭帝国的灭亡结束
结束春秋战国分梨割据,建立统一多民族国
西罗马帝国灭亡,法兰克王国建立,古希腊罗
形成背景
家:建立在小农经济基础上:以法家思想为理
马文明、日耳曼人入侵和基督教影响多重因素
论基础
作用的结果
政治制度
实行专制主义中央集权制度
封君封臣制度
实行封建土地私有制,以家庭为单位生产生
以自给自足的庄园经济为显著特征,领主与农
经济形态
活的小农经济占主导地位,个体家庭式劳作
奴之间矛盾尖锐
城市起源早,类型多,无自治权,其发展受封
城市起步晚,但发展迅速,有着相当的自治权
城市发展
建制度的压制
和独立性(自治城市)
强调“仁”“民本”“德治”的儒家思想占据统治
思想文化
基督教长期垄断思想与文化教有
地位
【针对训练2】(2022·山东高考)如图所列为12世纪前期法兰西卡佩王朝路易六世在位期间的若干举措。
这些举措旨在
口面对当时方兴未艾的城市自治运动,支持城市公社。
○改组御前会议,吸收若干忠于国王的市民,教士和中小封建主参加。
○当阿基坦公爵去世时,让儿子娶公爵的女继承人为妻,借此控制阿基坦的领土
A.推动城市崛起
B.加强国王权力
C.建立民族国家
D.发展庄园经济
解析根据材料可知,国王支持城市自治运动借以打击封建诸侯,改组御前会议加强王权、借联姻来扩充
领土,都是为了加强国王的权力,故B项正确。国王的这些举措客观上推动了城市的崛起和民族国家的建
立,但不是其目的,排除AC项:庄园经济的发展某种程度上不利干王权的强化,排除D项。
答案B
165真题解析根据村料可知,印度、两河易错诊断
真题解析中世纪的自治城市获得了
流城和埃及三个区城的数税比例加起】.纠错:西欧封君封臣制度是封建社会
一定的特权,而且从材料看出该决议
来短过波斯帝国税收的一半,再结合
的政治制度,封君与封臣之可联系并
是该城最高行政机构市政会议讨论决
所学可知这三个区城农业经济发达,
不密切,自始至终存在不同程度的割
定,所以不需要封建领主的批准,①正
可见波斯帝国在大流士一世时期财政
据局面:西周分封制是奴隶杜会的政
璃:根据材料“水远禁止制造和使用纺
收入主要依核农业经济,故D项正确。
治斜度,分封制的初期,周王是“天下
丝接丝机,理由是它会让该城许多丝
统治中心转移到印度不符合史实,排
共主”,周王与诸侯间联系密切,至春
织业从业者断了生路”可以看出,行会
除A项:材料未涉及基层社会治理的
秋战国时期才形成割据局面。
有利于保护成员的经济利益,③正确:
完善,排除B项:波撕帝国建立有利于2.纠错:中古西欧的庄圆内上地由领主
材料反映的是以行会决议的形式阻止
文明之间的交流,弧立发展描述有误,
自营地和农民份地组成,农奴和农民
制造和使用新机器,没涉及工人罢工,
排除C项,
和种领主的土地,与领主属租但关系,
②错误:机器大工业生产出现于工业
革命之后,①错误
答案D
3.纠错:中古西欧城市自治井不是政治
答案A
2.命题立意本题以古罗马货币图像为
性的,而是经济性与法律性的。城市
2,命题立意本题通过拜占庭帝国王权
切人点,考查古罗马帝国统治及史料
需从封建领主或国王处领取传许状,
的衰落,考查中古欧洲封建制的解体
实证,历史解释学科素养。
由行会或商会行使自治权
及历史解释能力。
真题解析货币本身具有经济功能·4.纠错:罗马法的起源是罗马共和国时
真题解析据本愿材料时间“13世纪”
在罗马货币上刘印凯撒头像及其功
期的《十二铜表法》,拜占庭帝间时期
“他们的皇帝已经不具备所称的·统治
蜻,又起到政治宣传的作用,显示机撒
的《罗马民法大全》标志着罗马法体系
全人类”的能力”并结合所学知识可
的威严,以此来维护统治,故选A项
的最终形成
知,由于阿拉伯帝国的扩张,到7世纪
君主专制独裁出现于屋大维建立罗马
[重难突破素养能力提升]
中后期的东罗马帝国领土日拉缩小:
帝国后,排除B项:在货币上划印头像
考向一
故D项正确。中古后期王权加强,A
及文字,不能说明铸造工艺高超,排除
史料一,二
项与史实不符:13世纪时奥斯曼帝国
C项:材料强调罗马货币的功能,仅凭【答案提示】封君与封臣之间以土地为组
处于初建阶段,排除B项:地中海区城
材料信息无法说明帝国实力强盛,排
带,形成保护与被保护的契约关系:层层
的意大利,在14世纪出现了资本主义
除D项。
分封。
萌芽,排除C项。
答案A
史料三
答案D
模拟通关
【答案提示】封君封臣制度下的封建庄模拟通关
1,A解析亚历山大帝国是横跨欧亚园,庄园领主或封建主在其领地范围内1.D解析中古庄园由领主或管家管
非三洲的帝国,帝国的建立促进不同拥有较大的统治权(拥有行政,司法,税
理。结合所学知识可知,材料信息表
文明的碰推与交流,亚历山大被刻画
收等权力):庄园领主或封建主成为封建
明管家涉及事务对西欧地方经济秩序
成法老的形象体现的是A项。其余各
庄园的实际统治者(王权衰微,王权只是
有所规范,故答業为D项。材料无法
项与村料不粹。
名义上的),导致了认识中古欧洲某种程
体现封君与臣的关系,排除A项:庄
2.A解析罗马帝国在继承古希腊文
度上分裂制据局面的存在。
回经济本质上是一种自然经济,排除B
明基础上能续发展,罗马贵族因而在
考向二
项:材科没有庄园主与农奴矛盾的相
教育和培育子女方而家佣希脂人作乳史料一
关信息,排除C项。
2.A解析据材料“洛里斯居民无髯交
母和教仆,负责儿童的教育等,说明希【答案提示】原因:城市工商业的发展,新
酷文明对罗马的影响及贵族对希腊文
纳入瓶税、食物税、通行税:国王或任
市民阶级力量的壮大。特点:以新兴市
何其他人都不得从洛里斯人手中收取
明的重视,故A项正确。
民阶层为主体:斗争形式多样:争取自由
任何捐税、贡物或向其强狂勒求”可
第17讲中古时期的世界
和法治:在斗争中形成了新的市民文化。
知,洛里斯城市民拥有财产自由权,A
深题1中古时期的欧洲
史料二
项正确。城市市民以人力成金钱支持
必备知识构建素能根基]
【答案提示】促进工商业发展,有利于城
国王的统一事业,说明自治城市不是
一,1.(2)服兵役(3)行使权力
市经济的发展:冲击封建领主的力量,推
政治独立,B项错误:自治城市需从领
2.(1)农奴劳役(2)庄同法庭
动封建庄园农奴制经济的衰败:支持王
主手里取得特许状,才可获得自主权,
二,1,(2)领主2.(1)封建经济
权,在一定程度上促进了国王的统一事
C项错误:D项时间不符。
(2)封建主(3)统一3.(1)什-税
业:促进了市民文化(市民文学)的繁荣
课题2中古时期的亚洲,非洲和美洲
(2)教皇(3)精神生活
真题演练
「必备知识构建素能根基]
三,1,(2)君士坦丁堡北非《查士丁1,命题立意本题以中古德国科隆城市
一、1.伊斯兰教麦地那哈里发巴
尼法典》(3)14532.(1)莫斯科公
为切人点,考查城市自治及历史解释
格达2.(1)拜占庭(2)宗教
国(2)1547
学科素养。
3.(2)印度教(3)伊斯兰(4)中央
·549+
高考一轮总复习·历史
集权庄园将军(5)中央集权
况下独立创造的,是美洲古代居民印第
A项:治金业的发展一定程度上会促
高丽李成桂
安人独创的文明成果
使农业生产工具得到改进,但不能说
二,冶铁微哈拉沙漠以南黄金
廷
史料二
世界领先,排除B项:村料中未涉及古
巴克图奴隶
【答案提示】气候变化毁坏了生存基础:
代非洲与其他文明的交流,排除C顶
三,金字塔零浮动园地
疫病流行导致人口减少:外族侵略与
第九单元走向整体的世界和
易错诊断
玻坏。
资本主义制度的确立
1.纠错:阿拉伯南人在印度洋从事中介
真题演练
第18讲全球航路的开辟与
贸易,成为东面方经济贸易,文化交流11.命题立意木题通过民间谚语形式,
世界格局的演变
的桥梁,舆斯曼帝国对过往商人征收
考查历史解释学科素养。
课题1全球航路的开碑
重税,造成亚欧大陆间丝绸之路的阻
真题解析根据材料可知,撒哈拉沙
必备知识构建素能根基
隔和欧湖“商业危机”,成为新航路开
漠以南的非洲传统法庭在庭审时,除
一、1.(1)资本主义萌芽(3)马可·波
辟的直接因素。
了可以列举事实,还可以援引迹语,而
罗行纪
2.到错:笈多帝国征服无印度,直接控制
迹语是属于传统文化的一部分,体现二,好望角印度巴哈马菲律宾
恒河中下游地区,其余地区由幕王控
了文化传统影喇司法实践,A项正确。
三,2.卡蒂埃3.北冰洋
北太平洋
制,改令不够统一,同时宽多帝国以印
材料设有强调谚语是立法的基础,排
新西兰4.海上航线
度教为国教:德里苏丹由突厥人在北
除B项:材料强调在诉讼时援引谚语
易错诊断
印度恒河中上游建立,以伊斯兰教为
的一方往往更占优劳,一定程度上不
1.纠错:新航路开辟的根本原因是商品
国教。
利于法律的近步,排除C项:遵循先例
经济的发展,欧洲资本主义萌芽,对资
3.纠错:德川幕府的锁国政策造成日本
指的是在以前判决中的法徐原则对以
本原始积累的迫切需求,《马可·波罗
与外界的服离,导致日本的落后,最终
后司类案件有约来力,援引谚语不等
行记》只是推动新航路开脚的因素之
无力抵御外来侵路,到近代被西方列
于遵循先例,排除D项
一,但不是根本原因。
强武力打开了国门
答案A
2.纠错:迪亚士绕过好望角,只是到达非
4.剑错:“浮动园地”出现于16世纪初的2.命题立意本题通过图片形式,考查
满东海岸,并未到达印度。绕过好望
阿鼓特克文明鼎盛时期,其直接目的
美洲文明及时空观念,历史解释等学
角,驶达印度的是达·你马。
是扩大耕地面积,解决人口增加的
3.纠错:1522年麦哲伦的同伴,经印度
科素养。
洋,回到欧洲,实现全球航行,麦哲伦
问题。
真题解析结合所学可知,墨西哥中
死在菲律宾。
重难突破素养能力提升
部的高原的阿兹特克人,其文明代表
4.纠错:1578年,英园人德雷克到达美测
考向一
是部城特诺奇蒂特兰和浮动国地,特
南端合愿角,1642一1643年.荷兰人塔
史料一
诺奇蒂特兰建设在湖中的岛上,是道、
斯曼环杭澳大利亚时,到达新西兰和
【答案提示】地理因素:处于亚欧非三大
桥梁与陆地相连,城内水桑和道路跟
塔斯马尼亚岛。
洲交汇处,便于从三大文明中汲取营养:
機交错,显示高短建筑技术和文明的
[重难突破素养能力提升]
文化因素:开放包容性的文化态度,吸
程度,使殖民者大为震搞,故D项正
考向一
收、保存、传播各个文明遗产,具有多民
确。图A为金字塔,三大印第安文明
史料
族性和融合创新性
共有成就,可排除:B为意大利佛罗伦
【答案提示】欧洲商品经济的发展和资本
史料二
萨,C为古罗马圆形制场。
主义萌芽的产生,引起西欧各国对黄金
【答案提示】阿拉伯成为东西方文化交流
答案D
的狂热追求,成为推动新航路开醉的根
的桥梁。阿拉伯人把中国的发明创造传模拟通关
本因素
人西方,促进欧洲文化传播、新航路的开1.C解析阿拉伯帝国是横骑欧亚售
史料二
辟和思想解放运动,推动了欧洲近代社
三满的帝国,吸收了波斯、印度、希册
【答案提示】奥斯曼帝国控制了东西方传
会的转型:传播印度科技成就及阿拉伯
和罗马的文献,融合了东西方文化,政
统商路,引发了商业危机,成为新航路开
本身伊斯兰文化在自然科学领域的成
C项正确。《摩河婆罗多》是古印度的辟的直接原因」
就,对西方影响尤为突出,促进了欧洲自
史诗,《吉尔物美什》是两河流城现存史料三
然科学的建立
世界上最早的史诗,A,B项不符台题【答案提示】航海技术和造船技术的提高
考向二
意:《会姆雷特》是文艺复兴时期英国
为新航路开辟提供客规条件,西班牙王
史料
莎士比亚的作品,D项错误。
室的支持为哥伦布航行提供了主观
【答案提示】特点:属于象形义字:独具特2.D解析摇材料“学会制作陶瓷”“掌
条件
色,较难破译:由音符和意符组成,在美
握了治铁技术”“掌捏了炼铜技术”第
考向二
洲水平最高,主要由祭司主持雕刻描写,
信息可知,村料反块的是古代非洲手史料一
主要记录玛雅历史和文化
工业技术的发展与进步,D项正确。【答案提示】原因:角度不同。方法论:唯
地位:玛雅文明是在与其他地区循绝情
材料并未说明生产的地城分工,排除!物史观。
高考一轮总复习·历史
·550·