第一单元-句子专项训练2023-2024学年统编版四年级语文下册

期末总复习 句子专项练 一、品析句子，完成练习。 1.从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。 这句话描写了母鸡与雄鸡的活动，“ ”一词体现了母鸡神气的样子，“耸着尾巴”“ ”等词体现了雄鸡的风姿，表达了作者对乡村生活的 之情。 2.几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 这句话中“成群”说明了 ，一个“ ”字用得很好，运用 的修辞手法，让我们感受到春笋的长势之快和春季的勃勃生机。 3.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 （1）这句话把 和 、 放在一起进行了对比，用后者的威严、单调衬托瓜架的 。 （2）如果你是客人，你会怎样评价句子中的装饰呢？请你试着写一写。 4.有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。 句中说花“朴素”是因为它们 ，句中说花“华丽”是因为它们 。 5.“即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。”这句话中，“捣衣”其实就是在 。根据下列句子的意思，选择合适的含有“捣”字的词语填在括号里（填序号）。 ①捣药  ②捣蒜   ③捣乱 （1）我在书房写作业的时候，弟弟经常跑来( )。 （2）小时候，奶奶常跟我说，月亮上有一只会( )的玉兔。 （3）听到老师说“下不为例”，小峰点头如( )。 6.他们把座椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。 （1）“天高地阔”用组词法理解：天空 ，大地 。这个词体现了乡下人家吃晚饭时 的氛围。如果将这一场景画下来，我会命名为 。 （2）我还知道其他带有“天”和“地”的词语：天( )地( )、天( )地( ) 二、用关联词将两句话合成一句话。 1.附近的石头上有妇女在捣衣，它们从不吃惊。 2.人们在夏天的傍晚出去散步。人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。 3.下雨天，小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。夜晚，小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。 4.木板窗扇一打开，屋子里光线和空气丰盈起来。 5.大人们不允许，阵雨一来孩子们跑到外面看闪电。 6.我和老爷爷都能从别人身上汲取力量，我们都爬上了峰顶。 7.乡下人家，什么时候，有一道自然、迷人的风景。 8.劳动，能创造幸福。 9.是天窗上的一个小黑点，孩子们能想象成许多奇妙的事物。 10.我们现在生活富裕了，也要注意节约。 11.在科学的道路上勇于攀登的人，有希望到达光辉的顶点。 三、写出下列句子使用的修辞方法。 1．木板窗关起来，屋子里就黑得像地洞里似的。( ) 2．从那小玻璃上面掠过一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……( ) 3．这雨，这风，这雷，这电，猛厉地扫荡了这世界。( ) 4清晨，花儿向我们点头微笑。( ) 5你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥。( )( ) 6木板窗只好