第三单元单元测试2023-2024学年统编版六年级语文上册

统编版六年级语文上册第三单元测试卷 一、请默写《春日》这首诗，注意行款整齐、布局合理。（4分） 春 日 __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ 朱熹 诗 二、看拼音，写词语。（8分） gē da jiē shì diāo kè jǔ sàng pǔ sù shā mò chōu ti bān diǎn 三、选择正确答案的序号填空。（11分） 1.下面加点字读音和词语书写全部正确的一项是（ ）（2分） A.趴下（bā） 培养（péi） 念念有词 B.磁铁（cí）轮廓（guō）暴露无遗 C.高尚（shàng） 木棍（gùn） 呆头呆脑 D.陨石（xǔn）溜走（liū）大步流心 2.填入下面句子横线上的词语，正确的一项是（ ）（3分） ①这里气候常年________，缺雨少水，但是勤劳的人民却创造了一个又一个奇迹。 ②人类通过天文望远镜_______ 到了以前从未发现的星体，探索太空的脚步也越走越远。 ③在手工课上，李磊设计的船_______ ，赢得了同学们的一致赞誉。 A.干燥 猜测 别出心裁 B.干旱 观测 别有用心 C.干旱 猜测 别有用心 D.干燥 观测 别出心裁 3.下面加点词语使用有误的一项是（ ）（3分） A.那个糖人师傅真厉害，竟用糖稀吹出了一个威风凛凛的孙悟空。 B.在单板滑雪比赛中，中国队技高一筹，遥遥领先对手，最后获得了金牌。 C.奶奶上了年纪，记忆力不太好，平时总是忘乎所以。 D.看到他们两个人和好如初，身为班长的我心满意足地笑了。 4.下面关于“有目的地阅读”的阅读策略步骤，排序最合适的一项是（ ）（3分） ①明确阅读文章的目的和任务 ②查找其他资料，整合信息，解决问题，完成阅读任务 ③大致浏览文章，根据阅读目的，确定相关段落和内容 ④细读相关内容，选择合适的阅读方法，如找出中心句、提取关键信息、勾画关键词等 A. ①②③④ B. ①③④② C. ③①④② D. ④①③② 四、按要求完成句子练习。（5分） 1. 偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。（照样子，写一写某人对某件事入迷的情景）（2分） __________________________________________________________________ 2. 从下面选择一个话题，用表示顺序的词语（如第一、第二等）有条理地表达自己的观点。（3分） 请求妈妈让白己参加书法练习 阅读课外书籍的收获 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 五、判断下面说法的对（√）错（x）。（每题2分，共6分） 1.在《竹节人》一文中，要讲一个与老师有关的故事时，应重点阅读老师没收玩具、玩玩具的内容，其他内容可以浏览一遍。 （ ） 2.在有目的地阅读文章时，如果遇到不准确的信息，可以跳过去，不影响阅读日的。（ ） 3.《故宫博物院》一文巾，如果想要了解故宫的参观路线，应重点阅读材料二。 （ ） 六、非连续性文本阅读。（15分） 材料一： 材料二：2021年各类居住场所火灾分布 2021年全国火灾数据显示，冬春是火灾的高发季 节：冬春季节共发生火灾43.7万起，死亡1131人， 明显多于夏秋季节。夜间死亡人数集中：从火灾时段 分布看，10时至20时是全天的火灾多发期，占火灾 总数的61.2%，但死亡人数只占33.9%；而夜间22时 至次日6时的火灾只占总数的17.3%，但死亡人数占 41.9%。住宅火灾死亡人数占比较高：住宅火灾的数量 只占总数的34.5%，但死亡人数占总数的73.8%。 材料三： 材料四：近10年全国居住场所火灾事故原因统计 1.乐乐想了解2021年各类居住场所火灾分布情况，应重点阅读（ ）；林林想了解灭火器存放的注意事项，应重点阅读（ ）（4分） A.材料一 B.材料二 C.材料三 D.材料四 2.下面是张帆口述的灭火器使用方法，请你用“_”画出说法有误的地方，并改正。（4分） 首先拿出灭火器，然后用