2024年中考化学专题训练——酸和碱

2024-02-02
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2024年中考化学专题训练——酸和碱 一、选择题 1.下列对宏观事实的微观解释不正确的是 A.熟石灰能够改良酸性土壤——氢离子与氢氧根离子结合生成水分子 B.红墨水在热水中比在冷水中扩散得快——温度越高,分子运动越快 C.氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能与氯化镁溶液反应——氢氧化钠和氢氧化钙中都含有氢氧根离子 D.二氧化碳通入紫色石蕊试液中溶液变红——二氧化碳分子使紫色石蕊变红 2.能量的变化通常表现为热量的变化,下列反应过程是吸收热量的是 A.碳与二氧化碳反应 B.氧化钙与水反应 C.镁与盐酸反应 D.铁丝在氧气中燃烧 3.下列变化属于化学变化,且吸收热量的是 A.木炭燃烧 B.生石灰中加水 C.干冰升华 D.碳与二氧化碳反应 4.向某无色溶液中滴入无色酚酞溶液,发现溶液仍为无色。若向原无色溶液中滴入紫色石蕊溶液,可能观察到的现象为 A.溶液仍为无色 B.溶液变红色 C.溶液变蓝色 D.溶液为紫色或变红色 5.下列关于氢氧化钠、熟石灰的说法错误的是 A.氢氧化钠固体在空气中易吸水潮解 B.氢氧化钠能去油污,可作炉具清洁剂 C.熟石灰由生石灰与水反应可制得 D.升高温度可以将熟石灰的饱和溶液变成不饱和溶液 6.下列物质的化学名称、俗称和化学式不完全一致的是 A.氢氧化钠、烧碱、NaOH B.氯化氢、盐酸、HCl C.氧化钙、生石灰、CaO D.氢氧化钙、消石灰、Ca(OH)2 7.下面是某同学学习笔记中有关实验现象的描述,其中正确的是 A.用试纸测得石灰水的pH=9.5 B.打开浓硫酸试剂瓶的瓶盖,瓶口出现白雾 C.氢氧化铜与盐酸反应无明显现象 D.加热饱和石灰水,石灰水变浑浊 8.化学是一门以实验为基础的科学。下列实验现象描述正确的是 A.往镁条中加入稀硫酸,快速产生气泡 B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁 C.打开浓盐酸的瓶塞,瓶口出现白烟 D.将生锈的铁钉放入稀盐酸中,铁锈逐渐消失溶液由无色变为浅绿色 9.下列物质的性质与用途对应关系正确的是 A.酒精具有可燃性,可用作溶剂 B.氮气沸点低,可用作保护气 C.铜丝具有导热性,可用作电线 D.熟石灰呈弱碱性,可用于改良酸性土壤 10.下列鉴别物质的方法或除杂方法不可行的是 选项 物质(括号内为杂质) 验目的 方法 A NH4NO3固体与NaOH固体 鉴别 加水,溶解 B 软水与硬水 鉴别 加肥皂水振荡,观察 C NaCl (Na2CO3) 除杂 加入足量的稀盐酸,蒸发 D CO2(CO) 除杂 通过盛有NaOH溶液的洗气瓶 A.A B.B C.C D.D 二、实验题 11.某兴趣小组利用图一装置探究燃烧的条件,进行了以下操作。    ①点燃蜡烛后伸入广口瓶,立即塞紧橡皮塞,观察到蜡烛在瓶内燃烧,白磷不燃烧。 ②待蜡烛自动熄灭(蜡烛未燃尽)且装置冷却到室温后,t1时,将滴管中的水全部滴入广口瓶,铝盒中的白磷开始燃烧。 图二是广口瓶内O2浓度随时间变化的图像。    (1)生石灰的作用是什么?(用化学方程式表示) 。 (2)根据图二所示信息,写出一条蜡烛和白磷燃烧的不同点 。 (3)本实验能得出燃烧的哪些条件? 。 12.如图为实验室制取气体常用的装置,根据要求回答下列问题: (1)写出标号仪器a的名称: 。 (2)实验室常用装置B制取氧气,反应的化学方程式是 。 (3)实验室制取并收集所需的,应选用的装置是 (填装置标号)。 (4)图E中①④是用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②③是用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。实验时往装置E中缓缓通入,则装置E中棉球变成红色的先后顺序是 (用序号表示)。 三、计算题 13.在烧杯中加入2.14g久置的铝箔,再滴加稀硫酸,放出气体的质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。 请回答下列问题: (1)产生氢气的质量为 。 (2)所滴加的稀硫酸中溶质的质量分数是多少? 四、填空与简答 14.下图表示的是一些物质在常温下的近似 pH,回答下列问题: (1)在少量厨房清洁剂中滴入几滴酚酞,溶液呈 色。 (2)酸雨的酸性比正常雨水的酸性 (填“强”或“弱”)。 (3)食醋是家庭厨房中常备的一种酸性调味品,在常温下,溶质质量分数为 3%的食醋的 pH (填“大于”或“小于”)4%的食醋的 pH;要使食醋的 pH 升高,可采用的方法是 (写出一种)。 15.制造芯片的基材主要是高纯硅。下图是制备高纯硅的一种工艺流程:    回答下列问题: (1)反应Ⅰ的化学方程式是 。 (2)过滤所得粗硅应充分洗涤,以除去表面可能吸附的HCl和

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