内容正文:
第七章 力
第3节 重力
课时2 重力的方向、重心及其应用
01重力的方向
1 下列情景中不能说明重力方向竖直向下的是 ( D )
A.跳高运动员跃起后,又很快落回地面
B.水总是从高处往低处流
C.球飞得再高,也会落回地面
D.赛车遇到障碍物,车轮被弹起,离开地面
解析:A、B、C中物体都是由于重力从高处落向低处,都能说明重力的方向是竖直向下的;D中赛车的车轮受到了障碍物对它的作用力从而离开地面,与重力无关。故选D。
D
保分班
2 小伟利用自制的重垂线贴年画时的情景如图所示,为了把年画贴正,下列做法正确的是( A )
(第2题图)
A
A.转动年画,使年画的长边与重垂线平行
B.转动重垂线,使重垂线与年画的长边平行
C.上下移动年画的位置
D.换用质量较大的重锤
解析:重力的方向总是竖直向下的。由题图知,画的左端偏高,为了把年画贴正,应调整年画,使年画的长边与重垂线平行。
保分班
3 新考法 质疑创新 如图所示,将装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向 不变 (填“改变”或“不变”);若要进一步验证重力方向竖直向下的结论,还应进行的操作是 剪断悬线OA 。
(第3题图)
不变
剪断悬线OA
保分班
02重心
4 [2022 ·安徽淮北淮海中学期中]下列关于重心位置的说法中,错误的是( D )
A.质量分布均匀的圆球的重心在球心
B.质量分布均匀的长方体木板的重心在它的几何中心
C.质量分布均匀的直棒的重心在它的中心
D.质量分布均匀的圆锥的重心在圆锥底面的中心
解析:A、B、C中的物体都是形状规则、质量分布均匀的物体,因此它们的重心都在它们的几何中心上,故A、B、C正确;圆锥的重心应该在其中心轴中点偏下方处,故D错误。
D
保分班
5 一块质地均匀的长方体砖,以如图所示a、b、c三种方式放置在同一水平面上,其重心位置( B )
(第5题图)
A.a最高 B.b最高 C.c最高 D.一样高
解析:质量分布均匀的长方体砖,其重心在长方体的几何中心,因为重心在砖内的位置不变,所以以b方式放置时,其重心离水平面的高度最高。故选B。
B
保分班
6 一般情况下,我们把物体重力的作用点称为重心。质量分布均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心处,例如球的重心在球心,长方形薄板的重心在两条对角线的交点。图中的不规则物体的重心在点 E (填“A”“B”“C”“D”或“E”)处。
(第6题图)
E
保分班
7 [2022·广西中考]请在图中画出冰墩墩所受重力的示意图(O点为重心)。
(第7题图) (第7题答图)
答案:如答图所示
(第7题答图)
保分班
8 如图所示,小球沿斜面向下滚动,O为小球重心,两位同学画出了不同的重力示意图,其中正确的是 OB (填“OA”或“OB”)。
(第8题图)
解析:沿重力的方向(竖直向下)画一条带箭头的线段,线段的起点(作用点)在小球的重心上,所以能正确表示小球所受重力的示意图为OB。
OB
易错点1:混淆竖直向下和垂直向下
保分班
易错总结
竖直向下不是垂直向下
“竖直向下”指垂直于水平面向下,而“垂直向下”是指垂直于某个面向下,这个面不一定是水平面。如果这个面是斜面,这时竖直向下和垂直向下就是两个不同的方向。所以,我们不能把重力方向说成“垂直向下”。
保分班
9 关于物体的重心,下列说法中正确的是( D )
A.任何形状规则的物体,它的几何中心必然与其重心重合
B.重心就是物体内最重的一点
C.重心总是在物体上,不可能在物体之外
D.重力在物体上的作用点,叫作物体的重心
D
易错点2:误认为重心一定在物体上
保分班
10 四个密封容器中都装有质量相等的水,放在地球的不同地方(如图所示,容器中黑色部分表示水)。水静止时的画法,最接近实际的是( A )
A.甲、丙 B.丙、丁
C.乙、丁 D.甲、乙
(第10题图)
解析:四个密封容器中都装有质量相等的水,放在地球的不同地方;因为地球附近的水受到重力的作用,且重力的方向竖直向下,所以容器内的水应在容器的底部。故选A。
A
提分班
11 如图所示是水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面( A )
(第11题图)
A.右面高,左面低
B.左面高,右面低
C.左右相平,前高后低
D.左右相平,前低后高
A
提分班
12 [2022·河南周口第六初级中学期末]病人在医院输液时,在输液瓶中液体不断滴下的过程中,输液瓶的重心将( C )
A.一直下降 B.一直上升
C.先降后升 D.先升后降
解析:在输液瓶中液体不断滴下的过程中,输液瓶的重心的位置随着液体一滴滴从输液瓶中滴下而下降;当输液瓶中的液体滴完后,其重心又上升到空输液瓶的重心位置;所以