精品解析：福建省三明市沙县2023-2024学年八年级上学期期末语文试题

沙县区2023-2024学年上学期期末综合练习 八年级语文 （时间：120分钟 满分：150分） 友情提示： 1．本试卷共6页。 2．考生将自己的姓名、班级、考场、座位号及所有答案均填写在答题卡上。 3．答题要求见答题卡上的“注意事项”。 一、积累与运用（25分） 1. 根据语境，补写出古代诗文名句。 诗文自有美景致。李白《渡荆门送别》“山随平野尽，_____________”描绘了山峦渐逝江水奔腾的阔大气象；王维《使至塞上》“_____________，_____________”勾画了雄浑壮美的塞外风光；李清照《渔家傲》“天接云涛连晓雾，_____________”展示了辽阔壮美的海天一色图画；苏轼《记承天寺夜游》“_____________，水中藻、荇交横”描绘了空明澄澈的皎洁月色。 诗文自有真情意。李贺《雁门太守行》“_____________，_____________”抒写将士们誓死报国之志；杜牧《赤壁》“东风不与周郎便，_____________”寄寓成功也离不开机遇的道理；《〈孟子〉三章》中“_____________，贫贱不能移，_____________”则展现了大丈夫之风范。 2. 阅读下面的文字，按要求作答。 打开课本，我们欣赏北宋汴京街上行人 ① （mó）肩接踵的繁华景象，（ ）雄伟庄严的人民英雄纪念碑，品评苏州园林自出心 ② （cái）的布局，赞叹赵州桥（ ）的施工技术。我们聆听藤野先生的谆谆教 ③ （huì），敬佩列夫·托尔斯泰（ ）的灵魂，赞美朱德母亲勤劳俭朴的精神品质……可以说，优秀的作品，不仅是______，还是______，更是______。 （1）根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。 （2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（ ） A. 瞻仰 巧夺天工 贵重 B. 瞻仰 巧妙绝伦 高贵 C. 仰望 巧妙绝伦 高贵 D. 仰望 巧夺天工 贵重 （3）在文中横线上依次填入下列三个短语，排序最恰当的一项是（ ） ①情感的结晶 ②精神的果实 ③知识的宝库 A. ②①③ B. ②③① C. ③①② D. ③②① 名著阅读 3. 读《红星照耀中国》就像从平面镜中看客观世界，读《昆虫记》就像从显微镜中看微观世界，读《西游记》就像从照妖镜中看人类世界。请从《红星照耀中国》《昆虫记》中任选一部，结合名著内容，参照示例，谈谈你的理解。 示例：读《西游记》就像从照妖镜中看人类世界，因为作者借助妖魔鬼怪来影射黑暗丑陋的现实。例如，作者在刻画牛魔王时，极力描写他强大的家族势力，还描述他与九头虫、如意真仙等打得火热，让读者看到了妖魔之间复杂的关系，看到了当时司法不公、官官相护的黑暗现实。 二、阅读（65分） （一）（6分） 阅读下面的宋词，完成下面小题。 相见欢 朱敦儒 金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。 4. 下列对这首词的理解与分析，不正确的一项是（ ） A. 上片写景，描写了夕阳、大地、长江，视野宽广，气魄宏大，苍凉沉郁。 B. 下片由写景转到直言国事来抒发情感，词的格调由高亢激越变为舒缓平和。 C. “乱”字概括了中原沦丧的现实，“散”字揭露出统治阶级无心抗敌的心理。 D. 最后一句词人乞求西风把自己的泪水吹到已成为战争前线的扬州，悲慨无限。 5. 同是“上西楼”，两首词抒发的情感有何异同？请结合链接材料简要分析。 【链接材料】 相见欢 李煜 无言独上西楼，月如钩。寂莫梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。 【注】李煜，南唐后主，亡国之君。此词为其亡国后被囚宋国时所作。 （二）（17分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐刀刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。 （《周亚夫军细柳》节选） 【乙】 上以兵部郎中戴胄忠清公直，擢为大理少卿。上以选人多诈冒资①荫②，赦令自首，不肯者死。未几，有诈冒事觉者，上欲杀之。胄奏：“据法应流③。”上怒曰：“卿欲守法而使朕失信乎？”对曰：“敕者出于一时之喜怒，法者国家所以布④大信于天下也。陛下忿选人之多诈，故欲杀之，而既知其不可