河南省信阳市2023-2024学年高三上学期第二次教学质量检测数学试卷

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2024-02-01
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-二模
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 信阳市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 452 KB
发布时间 2024-02-01
更新时间 2026-06-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-02-01
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年普通高中高三第二次教学质量检测 数学 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 注意事项: 1.答题前,考生务必将本人的姓名、准考证号等考生信息填写在答题卡上,并用2B铅笔将准考证号填涂在相应位置. 2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚. 3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效. 4.保持卡面清洁,不折叠,不破损. 第Ⅰ卷 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 2. 若z,则复数在复平面内对应的点在(  ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 3. 设公差不为零的等差数列的前n项和为,,则( ) A. 15 B. 1 C. D. 4. 已知向量的夹角为且|,,则在上投影向量的坐标为( ) A B. C. D. 5. “”是“”的 A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 6. 过直线上的一点作圆的两条切线,,切点分别为,当直线,关于对称时,线段的长为( ) A. 4 B. C. D. 2 7. 已知抛物线的焦点为F,点P是C上一点,且,以PF为直径的圆截x轴所得的弦长为1,则( ) A 2 B. 2或4 C. 4 D. 4或6 8. 随着城市经济的发展,早高峰问题越发严重,上班族需要选择合理的出行方式.某公司员工小明的上班出行方式有三种,某天早上他选择自驾,坐公交车,骑共享单车的概率分别为,,,而他自驾,坐公交车,骑共享单车迟到的概率分别为,,,结果这一天他迟到了,在此条件下,他自驾去上班的概率是( ) A. B. C. D. 二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分. 9. 已知函数的图象如图所示,,是直线与曲线的两个交点,且,则下列选项正确的是( ) A. 的值为3 B. 的值为2 C. 的值可以为 D. 的值可以为 10. 气象意义上从春季进入夏季的标志为“连续5天的日平均温度均不低于22 ℃”.现有甲、乙、丙三地连续5天的日平均温度(单位:℃)的记录数据(记录数据都是正整数): ①甲地:5个数据的中位数为24,众数为22; ②乙地:5个数据的中位数为27,总体平均数为24; ③丙地:5个数据中有一个数据是32,总体平均数为26,总体方差为10.8. 则肯定进入夏季的地区有(  ) A. 一个都没有 B. 甲地 C. 乙地 D. 丙地 11. 定义在上的函数满足,是偶函数,,则( ) A. 是奇函数 B. C. 的图象关于直线对称 D. 12. 如图,双曲线的左右顶点为,,为右支上一点(不包含顶点),,,,直线与的渐近线交于、,为线段的中点,则( ) A. 双曲线的离心率为 B. 到两条渐近线的距离之积为 C. D. 若直线与斜率分别为,,则 第Ⅱ卷 三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分,请将答案填在答题卡对应题号的位置上. 13. 若的展开式中的系数为15,则_________. 14. 已知直线的倾斜角为,则的值是_________. 15. 已知函数,若方程恰有两个不同的实数根m,n,则的最大值是_________. 16. 已知数列的通项公式为,数列为公比小于1的等比数列,且满足,,设,在数列中,若,则实数的取值范围为 __________. 四、解答题:本题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17. 在中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,已知且. (1)若,求; (2)若BC边上的高是AH,求BH的最大值. 18. 已知函数的图象经过,周期为. (1)求的解析式; (2)在中,角A,B,C对边分别为a,b,c,的角平分线交AB于D.若恰为的最大值,且此时,求的最小值. 19. 设数列的前n项和为,满足. (1)求数列的通项公式; (2)设数列的前n项和为,求的表达式. 20. 某校高一200名学生的期中考试语文成绩服从正态分布,数学成绩的频数分布直方图如下: (I)计算这次考试的数学平均分,并比较语文和数学哪科的平均分较高(假设数学成绩在频率分布直方图中各段是均匀分布的); (II)如果成绩大于85分的学生为优

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