4.1 第2课时 两位数乘整十、整百数(不进位) (练习课件) -【教材全练】2023-2024学年三年级下册数学同步练习(人教版)

2024-02-13
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内容正文:

RJ 三年级 下 第 四 单 元 两位数乘两位数 第2课时 两位数乘整十、整百数(不进位) 1.口算乘法 1.比一比,算一算。 69 690 6900 93 930 9300 28 280 2800 44 440 4400 (选题源自《小学教材全练》27页1题) 14×2= 14×20= 14×200= 23×3= 23×30= 23×300= 31×3= 31×30= 31×300= 11×4= 11×40= 11×400= 2.直接写得数。 25×10=    11×60=       22×40=      34×20= 21×300= 20×43= 30×300= 33×10= 250 660 880 680 6300 860 9000 330 (选题源自《小学教材全练》27页2题) 3.在○里填上“>”“<”或“=”。 14×2 28×2      40×12 32×20     220×3 22×30 12×20 21×40 20×24 20×50 130×3 240×0 ○ ○ ○ ○ ○ ○ < < < = < > (选题源自《小学教材全练》27页3题) (1)买20个篮球需要多少钱?  (2)用700元能买20副羽毛球拍吗? 思路分析:(1)求买20个篮球需要多少钱,就是求20个42是多少,用乘法计算。 正确解答:42×20=840(元) 答:买20个篮球需要840元。 思路分析:(2)先用乘法求出买20副羽毛球拍需要多少钱,再与700元进行比较。 正确解答:34×20=680(元)  700>680 答:用700元能买20副羽毛球拍。 (选题源自《小学教材全练》27页4题) 4.购买体育用品。 42元 34元 5.三(5)班有34名学生,每名学生交200元餐费。张老师实际收到的钱数 情况如下表。先把表格填完整,再判断张老师实际收到的钱数对不对。 (选题源自《小学教材全练》27页5题) 面额/元 100 20 张数 62 30 合计/元 思路分析:先把表格填完整,再求出34名学生应交34×200=6800(元)餐费,最后求出张老师实际收到6200+600=6800(元)。因为6800=6800,所以张老师实际收到的钱数对。 6200 600 正确解答:34×200=6800(元) 6200+600=6800(元) 6800=6800 答:张老师实际收到的钱数对。 6.【思维拓展题】一只猎狗发现在它的前方160米处有一只野兔,如 果它们同时起跑,那么猎狗30秒能追上野兔吗? 思路分析:先用乘法分别求出野兔和猎狗30秒分别能跑多少米,再求出30秒的时间猎狗比野兔多跑多少米,如果多跑的米数大于或等于160米,就能追上;如果小于160米,就不能追上。 正确解答: 12×30=360(米)  21×30=630(米) 630-360=270(米) 270>160 答:猎狗30秒能追上野兔。 (选题源自《小学教材全练》27页6题) $$

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