第二单元提升训练-【状元郎】2023-2024学年二年级下册语文同步训练(统编版)

2024-02-01
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小学可步调蜂 2,下列句子中加点词语的近义词错误的一项是 2年最语文[下1:叫厦 ①来着温爱的春风,我们回处子宽。(平找) 第二单元提升训练 团骨希年还的大娘,路着路上的州棘。(年轻》 回度说和时,0分物青分,100安 ③这糕的确应该叫“千人糕”有!(确实) 装拔: 姓名: 得分: 3,下列句中加点词语意思与例句相网同的一项是 一,用“"画出下列句子中加点字的正确读音。(9分】 例:蜗妈做的红烧鱼味道好美, 1.郊(jiao xic0o)外的(dei)这条小琴有满了剂(ling jin)棘(cii), ①这本书越看越有味道。 的(dedi)%异(d5oyi)常雄走. ②物莲闻起来有一段特割的味道。 2.弟%来到一株(z0小o)柳树下,随手拾(shi he)起一报树枝想把它当 ③斯上市的术空桃颜色鲜枪,味道音甜, 马骑(qiqi) 六、按要求完成句子练习。《9分》 二、读句子,根据拼音,写字词。(12分} 1.碍的一边是田野,葱葱操绿的,非常可爱,像一片柔软的兼毯。(6分) 我和mei mei 带着nong j (1)这句话起比作,写出了旧野碧绿可爱的特点。(2分) (2)请你发辉想象,把下面的句子补充完整。(4分) dong 词来后看到妈畅做了一hu心2 的美wei 油菜花 的,像 载们心至gao xing 2.下面对“哪里雾要献出爱心,需锋放救就出现在哪里”理解正跪的一项是 ()(填序号,3分) 三、比一比,再组词。(8分】 ①生活中处处有雷锋,那些乐于车献、关爱他人的人都是需绛 昨( 能( 波( 像( 作( ( 坡( 象( ②雷锋点叔种迈广大,哪里需要德的帮助,他就出现在哪里, 四、按要求填空。(6分》 七、根据所学知识填空。(8分】 1,“匹”共画,其笔顺是 ,组词为 1,平时肯帮人 2.“甘”共画,其中第3笔是,组词为 不如雪中运发”告诉我们要在别人有围 五、选择题。(填序号,9分】 1,下列词语中与其他几个不同类的一项是 难时及时仲出接助之手, ①营业其②少先队其 ③何养员 ④演员 3.雷锋叔效最堂黄的品质是 ,我想用一句诗语来背美雷锋叔批 第7页 的品质:予人玫魂 这时姐姐草萍回桌了。萍萍连忙向外婆可好,请外婆坐在沙发上,给 外婆黛了一杯温开水,拿出苹果,洗干净格外婆吃。车萍还坐到外婆身边, 八,快乐阅读。(24分} 小声地陪外婆说话。外婆高兴地笑了, 行指卷首二维玛Q (-](10分) 1.给文中加点词语选择恰当的解释,打“/”,(3分) 名玉珠盟稀 妹妹特过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的子,从路旁一株和树下, 2.第( )自然段写了掉掉招待外婆的场景,(3分)》 拾起一根文长文细的枝亲,把它递给了妹味,说:“这是一区出色的马,你走 3,结合短文,淘汽为了招符外婆做的事有 )(多选,1分) 不动了,就骑着它回家吧” A.躲在门后,盆地跳出来,把外整吓得大惊失色 妹味高兴地跨上“马”,弹期洗跳地弃向奇去。等我们四到家时,地已 B.拿虾条给外婆吃。 C.让外婆看动间片。 经在门口迎接我们,笑着就:“载早回来啦!” D.让外婆玩各种玩具 E.洗苹果给外婆吃。 1.服样子,写词语。(4分) 4,如果当时你在场,你会对海淘说些什么呢?(4分) 编端跳跳(AABB式) 文关又如(又X又×) 2.“一匹出色的马”指的是 ,(3分) 九、写话。{不会写的字用拼音代替,15分) 3.妹妹骑上“马”后变得很兴奋的原因是 )(填序号,3分) 你最喜欢的是哪一位老师?他长什么样子?他做的哪些事情让你印 ①妹妹把它当成了真正的马,觉得很有趣,忘记了瘦劳。 象深刺?动笔写下来吧! 这匹马跑得很快,妹妹很轻松地回到了家。 (二)该怎么做门4分) 淘淘的外姿今天委米了,爸爸妈妈上班去了,姐始萍萍学钢琴去了,招 待外婆的重任(重要的任务沉面的任务)就交给了淘淘, 当外婆决要迷门的时候,淘询为了给外婆一个惊喜,提前然在了门后 当外婆走进来的时候,淘沟猛地跳出来,外婆被吓得大惊失色,一边拍着胸 嘴,一边跳:“吓死我了!下死我了1” 洶淘拿出自已最爱吃的捧棒糖,冰激凌,好条给外婆吃,外婆不吃;沟 淘打开电视机,让外婆看动画片,外婆不看:沟沟拿出自己最喜爱的玩县冲 锋枪,塑韩大吊车,积木给外婆玩,外婆不玩。 第8页2年级语文(下)·RJ版 2.因为花籽在春天长成鲜花,给大家 3.一座美丽的七彩桥 带来了美好与快乐。 七、1.×2.√ 3./4.× 3.示例:长颈鹿大叔,非常感谢您送 八、(-)1.zhòngzhǒngde 我花籽,这让我们欣赏到了美丽的鲜 2.大米包装送货 花,花籽真是一件美好的礼物。 3.② (二)1.我的腿有病,不能跑。 (二)1.① 2.青色3.②4.① 2.上面一行:孤单难过 5.示例:我认为珍妮是个乐于助人的 下面一行:做不

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