专题03 二次根式的加减 重难点题型专训(10大题型+15道拓展培优)-2023-2024学年八年级数学下册重难点专题提升精讲精练(沪科版)

2024-02-01
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内容正文:

专题03 二次根式的加减 重难点题型专训(10大题型+15道拓展培优) 【题型目录】 题型一 同类二次根式 题型二 二次根式的加减运算 题型三 二次根式的混合运算 题型四 分母有理化 题型五 已知字母的值,化简求值 题型六 已知条件式,化简求值 题型七 比较二次根式的大小 题型八 二次根式的实际应用 题型九 二次根式的新定义问题 题型十 二次根式的阅读理解类问题 【知识梳理】 知识点1: 同类二次根式 1. 同类二次根式概念:化简后被开方数相同的二次根式叫做同类二次根式。 2. 合并同类二次根式的方法:把根号外的因数(式)相加,根指数和被开方数不变,合并的依据式乘法分配律,如 知识点2: 二次根式的加减 1. 二次根式加减法则:先将二次根式化成最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并。 2. 二次根式加减运算的步骤: ①化:将各个二次根式化成最简二次根式; ②找:找出化简后被开方数相同的二次根式; ③合:合并被开方数相同的二次根式——将”系数”相加作为和的系数,根指数与被开方数保持不变。 知识点3:二次根式的混合运算 二次根式的混合运算顺序与整式的混合运算顺序一样:先乘方,再乘除,最后加减,有括号的先算括号里面的(或先去掉括号) 【经典例题一 同类二次根式】 【例1】(2024上·河北石家庄·八年级校考期末)若最简二次根式可以与合并,则的值可以是(    ) A.5 B.4 C.2 D.1 【变式训练】 1.(2024上·河北承德·八年级统考期末)下列说法正确的是(    ) A.是最简二次根式 B.在数轴上找不到 C.1的立方根与1的平方根相等 D.和是同类二次根式 2.(2023下·山东威海·八年级统考期末)若与最简二次根式是同类二次根式,则的值为 . 3.(2023下·浙江湖州·八年级统考阶段练习)已知二次根式, (1)如果该二次根式,求a的值; (2)已知为最简二次根式,且与能够合并. ①求a的值; ②求. 【经典例题二 二次根式的加减运算】 【例2】(2023上·甘肃酒泉·八年级校考期末)下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 【变式训练】 1.(2024上·河北石家庄·八年级校考期末)已知,,则与的关系是(    ) A. B. C. D. 2.(2023上·河北衡水·八年级校联考阶段练习)已知是实数,且满足. (1) ; (2) . 3.(2024上·广东深圳·八年级统考期末)计算: (1); (2). 【经典例题三 二次根式的混合运算】 【例3】(2024上·重庆北碚·九年级西南大学附中校考期末)估算的值应在(    ) A.1到2之间 B.2到3之间 C.3到4之间 D.4到5之间 【变式训练】 1.(2023上·辽宁丹东·八年级校考期中)设的整数部分是m,小数部分是n,则n的值是(    ) A. B. C. D. 2.(2023上·河北秦皇岛·八年级校考阶段练习)阅读下面问题: ; ;…… 计算:(1) ; ; (2) ; . 3.(2024上·福建泉州·八年级校考期末)计算: (1); (2). 【经典例题四 分母有理化】 【例4】(2022上·湖北武汉·八年级校考阶段练习)若,则式子的值为(    ) A. B. C. D.4 【变式训练】 1.(2023下·重庆江津·八年级重庆市江津中学校校考阶段练习)阅读下列材料,然后回答问题. 在进行二次根式的化简与运算时,我们有时会碰上如一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简: ,以上这种化简的步骤叫做分母有理化.请根据上述方法分析下列结论: ①; ②若,,则; ③,且,则 其中正确的个数是(    ) A.0 B.1 C.2 D.3 2.(2022上·广东揭阳·八年级统考期中)已知:对于正整数n,有,若某个正整数k满足,则k= . 3.(2024上·湖南益阳·八年级统考期末)材料阅读 材料一:两个含有二次根式且非零的代数式相乘,如果它们的积不含二次根式,那么这两个代数式互为有理化因式. 例如:,,我们称的一个有理化因式是,的一个有理化因式是. 材料二:如果一个代数式的分母中含有二次根式,通常可将分子、分母同乘分母的有理化因式,使分母中不含根号,这种变形叫做分母有理化. 例如:,. 请你仿照材料中的方法探索并解决下列问题: (1)填空:的有理化因式是_____________.(写出一个即可) (2)化简:. (3)比较与的大小,并说明理由.(提示:逆向运用分母有理化) 【经典例题五 已知字母的值,化简求值】 【例5】(2023下·山东淄博·八年级统考期中)已知,则代数式的值为(   ) A. B. C. D. 【变式训练】 1.(2022

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