06 《昆虫记》_科普作品的阅读-【一战成名新中考】2024四川中考语文·早早读优质课件PPT

积累篇 三、名著阅读 教材“名著导读”12部逐篇梳理 （六）《昆虫记》：科普作品的阅读（10年2考） 四川语文 语文 1 名著概况 【教材出处】八年级上册“名著导读”P131~133。 【作者简介】法布尔，法国杰出昆虫学家、文学家，被誉为“昆虫界的荷 马”，法国作家罗曼·罗兰称之为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。 2 【主要内容】 ◆作品简介：《昆虫记》共有十卷，每章节详细、深刻地描绘一种或几种 昆虫的生活，同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。它重点介 绍了昆虫鲜为人知的生活和习性，使人们得以了解昆虫的本能、习性及劳 动、婚恋、繁衍和死亡等生活情景；还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、 生平抱负、知识背景、生活状况等内容。 ◆作品主题：法布尔关注的是昆虫活生生的生命过程，对昆虫的形态、习性、 劳动、繁衍和死亡的描述，处处洋溢着对生命的尊重和对自然万物的赞美。 3 【艺术特色】（1）科学性与文学性完美结合。运用文学手段介绍科学知 识，并提出对生命价值的深度思考，融合科学理性与文学感性。（2）以 人性观照虫性，又用虫性反观社会和人生。作者通过生动的描写以及拟人 的修辞手法，将昆虫的生活与人类社会巧妙地联系起来，把人类社会的道 德和认识体系搬到了笔下的昆虫世界里，传达他对人类社会的深刻见解， 指引着读者在昆虫的“伦理”和“社会生活”中重新认识人类思想、道德与认 知的准则。（3）行文优美，语言生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然 情趣和诗意。 4 【阅读导图】 5 【昆虫简介】 红蚂蚁 （强盗） （2020B 卷.6A） （1）习性：不会哺育儿女也不善于寻找食物，偷其他种类的 蚂蚁的蛹回来孵化后养在自己家里，将来这些被占为己有的 蚂蚁就永远沦为了奴隶 （2）记忆力：对于地点有超强的、不折不扣的记忆力 评价：不劳而获的抢劫犯，凭对沿途景物的记忆找到回家的 路 6 蝉（为自 己歌唱） （1）蜕变后的模样：双翼湿润沉重，透明，翅膀上面有着嫩 绿色的脉络。前胸和中胸勉强带一点棕色。身体的其余部分 呈淡绿色，有一处处的白斑 （2）“地穴”特点：干净、通行无阻、下面宽、底端封闭 （3）幼虫习性：蝉的幼虫生活在土中，刺吸植物根部汁液， 削弱树势，使枝梢枯死，影响树木生长。幼虫将要羽化时， 于黄昏及夜间钻出土表，爬到树上，然后抓紧树皮，蜕皮羽 化 （4）生长周期：从卵长成幼虫需要四年之久，但却只有五个 星期的生命 续表 7 螳 螂 （1）螳螂的样貌 ______________________________________________________________________________________________________ （2）捕食：专吃活食，善于利用“心理战术”制服敌人，先 发制人，猛烈刺激敌人颈部，使其失去反抗能力，也经常攻 其不备，以快取胜 续表 8 螳 螂 （3）雌螳螂斗殴：随着雌螳螂的肚子一天天隆起，卵巢内的 卵串逐渐成熟，交配和产卵的时节临近，强烈的嫉妒心理唆 使雌螳螂疯狂地自相残杀，战败者会被胜者从颈部下口，立 刻吃掉 （4）交配：时间在八月底，交配完成当天（最晚第二天）， 雌螳螂会吃掉自己的丈夫 续表 9 螳 螂 （5）孕育新生命：螳螂能建造精美的巢穴，母螳螂将卵产在 自己排出的黏性泡沫中，同时制作出遮盖用的薄片和幼虫通 行的小道 点评：螳螂凶猛如恶虎，残忍如妖魔 续表 10 蟋 蟀 （田园中的 “提琴家”）［2023B卷. 6（1）］ （1）外形：意大利蟋蟀没有黑色礼服，也没有整个蟋蟀类所特有的臃肿外表。相反，它纤长，娇弱，体色很浅，近乎白色，这与它夜间活动的习性十分适合 续表 11 蟋 蟀 （田园中的 “提琴家”）［2023B卷. 6（1）］ （2）唱歌：从七月到十月，在宁静而炎热的夏夜里，它的歌声是高雅的合奏，从日落开始，一直持续大半夜。蟋蟀歌唱的乐器是它的翼鞘，而且始终是右边的盖着左边的，不会因人为破坏而改变 （3）住宅：住宅一定要排水优良，并且有温和的阳光。不利用现成的洞穴，而是自己一点点挖掘，从大厅一直到卧室，经常做着对住宅的改良和装饰工作，直到死去 续表 12 蜣 螂 （圣甲虫） （清道夫、清洁工）（2020B卷.6C） （1）外形：西班牙蜣螂身子矮胖，缩成一团，又圆又厚，行动迟缓；爪子极短，稍有一点动静，爪子就缩回肚腹下面 （2）习性：蜣螂的工作是从地面收集污物，搓卷成圆球，滚到它希望到达的地方。滚动过程要经过一二十次的继续努 力。有时会遇到贼甲虫，用狡猾的手段，甚至施用武力掠夺 劳动成果 （3）产卵：蜣螂在一个“梨”状的粪球里产卵，幼甲虫通常在最炎热干燥的八月份出来 续表 13 胡 蜂 （黄蜂）［2023 B卷. 6（2）］ （1）蜂窝：蜂窝的顶部，用各