内容正文:
积累篇
二、七~九年级教材成语梳理
九年级下册(43个+2个)
四川语文
语文
1
读读写写:
【伤痕累累】一般指全身是伤。后又比喻人在感情上受到伤害心里伤痕累累。
【血雨腥风】风里带有腥气,血溅得像下雨一样,形容残酷屠杀的景象。
也说腥风血雨。
【取义成仁】为了成全仁义,不惜牺牲生命。
【唠唠叨叨】说起来没完没了;絮叨。
【不屑置辩】认为不值得分辩。
【无精打采】没精打采。(形容不高兴,不振作)
2
【无缘无故】没有什么原因,平白无故。
【异想天开】形容想法离奇,不切实际。
【拳打脚踢】形容凶狠地殴打。
【千钧之力】可形容器物之重或力量之大。
【战战兢兢】状态词。①形容因害怕而微微发抖的样子。②形容小心谨慎
的样子。
【一气呵成】①形容文章的气势首尾贯通。②形容完成整个工作的过程中
不间断,不松懈。
【不知好歹】不懂得好坏,不明事理。
3
【妙手回春】称赞医生医道高明,能把垂危的病人治好。也说着(zhuó)
手成春。(只能用来形容“医术高明”,不能指“自救”)
【两肋插刀】指为朋友敢于冒险,甚至牺牲性命。形容重情义、讲义气。
【如坐针毡】像坐在有针的毡子上一样,形容心神不宁。
【天伦之乐】指家庭中亲人团聚的快乐。(专指家庭成员之间的乐趣,不
可用于师生、朋友之间)
【望眼欲穿】快把眼睛望穿了,形容盼望殷切。(跟“一眼看穿”无关)
【高谈阔论】漫无边际地大发议论(多含贬义)。(不指“能说会道”)
【味同嚼蜡】形容写文章或说话枯燥无味。(不能用在“表演”“吃饭”上)
4
【诸如此类】与此相似的种种事物。
【吹毛求疵】刻意挑剔毛病,寻找差错。(与“严谨、认真、负责”无关,
一般不用于“夸奖赞美别人”)
【狂妄自大】指极其放肆,自高自大,目中无人。
【开卷有益】只要读书就会有收获。开卷,打开书本读书。(只指“看好
书就会有收获”,不与“阅读书籍”连用)
【身临其境】亲身到了那个境地。临,到。(侧重于形容“亲自体验”)
【胸有成竹2022】画竹子时心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已经有
通盘的考虑。也说成竹在胸。
5
【朝朝暮暮】本指每天的早晨和黄昏。后指从早到晚,整天。
【浮光掠影】比喻印象不深刻,好像水面的光和掠过的影子一样,一晃就
消逝。(与“光”和“影子”无关,与“快”无关)
【铢两悉称】形容两方面轻重相当或优劣相等。
【心旷神怡】心情舒畅,精神愉快。
【轻描淡写】着力不多地描写或叙述;谈问题时把重要问题轻轻带过。
【栩栩如生2019】形容艺术形象非常逼真,如同活的一样。(多用来形容
雕塑或文学艺术作品中的艺术形象)
6
【目不忍睹】形容景象十分凄惨,使人不忍心看。也说目不忍视。
【信手拈来】随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索,就
能写出来。
【哗众取宠】用言论行动迎合众人,以博得好感或拥护。(贬义词)
【雕梁画栋】指房屋的华丽的彩绘装饰,常用来形容建筑物富丽堂皇。
【赫赫扬扬】形容光明盛大的样子。也形容兴旺显赫。
【咬牙跺脚】牙根咬紧,脚用力踏地,为愤怒、着急等情绪激动的表现。
【另请高明】表示自己不愿意再干,让对方另外聘请高明的人。
【骂骂咧咧】指在说话中夹杂着骂人的话。
7
【喃喃自语】小声地自己跟自己说话。
【蹑手蹑脚】形容走路时脚步放得很轻。
【无可奈何】没有办法;没有办法可想。
课下注释补充:
【文采藻饰】修饰文辞,使之富有文采。
【寻章摘句】搜寻、摘取文章的片段词句。指读书时仅局限于文字的推
求。(含贬义,不能理解为积累优美片段)
8
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