内容正文:
3.3 长方体、正方体的展开图
第一部分
知识清单
· 长方体和正方体的展开图都有多种。利用长方体和正方体的展开图可以探究各个面之间的关系。
· 注意:任何正方体的展开图不能是“田字型”,也不能是“凹字型”。
第二部分
典型例题
例1:下面三个图形中,不是正方体表面展开图的是( )。
A. B. C.
答案:A
分析:根据正方体展开图的类型,主要分为“1-4-1”型,“2-3-1”型,“2-2-2”型,“3-3”型,据此判断解答即可。
详解:A.不属于正方体展开图的类型,所以不是正方体的展开图;
B.属于“1-4-1”型,是正方体的展开图;
C.属于“1-4-1”型,是正方体的展开图;
故答案为:A
例2:下图中能折成长方体的有( )个。
A.1 B.2 C.3 D.4
答案:C
分析:根据长方体的特征,长方体的6个面都是长方形(同时特殊情况有两个相对的面是正方形),相对面的面积相等。据此解答即可。
详解:根据长方体展开图的特征可知:能围成长方体;不能围成长方体。
则能折成长方体的有3个。
故答案为:C
例3:在下面的8个面中找出6个面,使它们能组成长方体,这6个面的编号分别是( )。
答案:①⑥④⑦②⑧
分析:长方体中:长4条棱相等,宽4条棱相等,高4条棱相等。长方体的面也是两两相等,由此即可判断。
详解:由分析可得:在下面的8个面中找出6个面,使它们能组成长方体,这6个面的编号分别是①⑥④⑦②⑧。
例4:如图是一个正方体的平面展开图,在这个正方体中与汉字“学”相对应的汉字是( )。
答案:思
分析:根据正方体的表面展开图有11中情况,图中涉及到“2—3—1”型,由此可进行折叠验证,得出结论。
详解:动手折叠后发现,“审”与“慎”相对,“学”与“思”相对,“博”与“问”相对。
所以,如图是一个正方体的平面展开图,在这个正方体中与汉字“学”相对应的汉字是思。
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一、选择题
1.下列图形中,折叠后不能围成一个长方体的是( )。
A.B.C.D.
2.王叔叔打算做一个无盖的长方体鱼缸,已经准备了4块长方形玻璃,其中2块玻璃长6dm,宽4dm,另外2块玻璃长5dm,宽4dm,还需配1块( )的玻璃才刚好合适。
A.长6dm;宽5dm B.长4dm;宽4dm C.长6dm;宽4dm
3.如图是一个长方体的展开图,这个长方体的棱长之和是( )厘米。
A.160 B.90 C.60 D.40
4.将下图立方体盒子展开,以下各示意图中有可能是它的展开图的是( )。
A. B. C. D.
5.下图是一个正方体的展开图,折叠后“祝”所对的是( )字。
A.学 B.业 C.进 D.步
二、填空题
6.如图是正方体表面展开图,每两个相对面数字之和是10,请在这个正方体每个表面上填入适当的数。
7.如图是正方体展开图。把它折叠成小正方体,如果“中”字在下面,则与它相对的面的字是( )。
8.在长、宽、高不全相等的长方体中,最多可以有 个面是正方形;在这样的长方体中,有 个长方形的面相同。
9.把一张硬纸板按下图所示的虚线折叠,可以围成一个长方体,这个长方体上标有3的面与标有( )的面相对,标有6的面与标有( )的面相对。
10.下图是一个长方体展开的平面图。如果“建”字在上面,则( )字在下面,“城”字在前面,( )字在后面,“创”字在( )面,“市”字在( )面。
三、判断题
11.观察一个长方体,一次最多可以看到它的2个面。( )
12.一个长方体的所有棱长的长度之和是72厘米,相交于某一个顶点的三条棱之和是18厘米。( )
13.用一根长60cm的铁丝刚好焊成一个长方体框架,这个框架中相交于一个顶点的3条棱的长度和是20cm。( )
14.将左图折叠后可以围成一个正方体,1和3、4和5、2和6分别是相对的面。( )
15.用96厘米长的铁丝围成了一个正方体框架(接头处长度忽略不计),这个正方体的棱长是12厘米。( )
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四、解答题
16.下面是一个无盖的正方体纸盒,底面标有“O”,沿图中粗线将正方体剪开。
(1)你认为( )号图形是这个无盖纸盒的展开图。
(2)在你选择的展开图中标出“O”的位置。
17.将一张长方形硬纸片,剪去多余部分后,折叠成一个棱长为l厘米的正方体.这张长方形硬纸片的面积最小是多少平方厘米?
18.正方体的6个面上分别写着1、2、3、4、5、6.请你猜一猜,与写有1、4、6的面相对的面上分别写着几?
19.我们