主题四 （二）一阶 命题点7 绿色植物的光合作用-【一战成名新中考】2024广西中考生物·分层作业本优质课件PPT

第一部分 分层思维进阶训练 主题四 植物的生活 （二）植物的重要生理过程 一阶 基础分点练 命题点7 绿色植物的光合作用 广西生物 生物 1 1.&1& 【光合作用的过程和实质】如图是绿色植物进行光合作用过程示意图，①②③④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向。请据图回答下列问题。 （1）[2023太原]绿色植物是生物圈中的生产者，是因为它们能够通过 ______作用制造________。 光合 有机物 （2）上图中①表示__________，②表示______。植物的叶片表面有_____， 是进行气体交换的“窗口”。 二氧化碳 氧气 气孔 2 （3）请用③和④完善该过程的反应式： [____] [____] 。 ④ ③ 变式训练1 在同一块地里种大蒜，一部分在露天环境下栽培，长出绿色叶 片，另一部分在遮光条件下栽培，长出黄色叶片。该实验说明影响叶绿素 形成的环境因素是( ) A. 水 B. 无机盐 C. 光 D. 空气 √ 3 （4）2021年9月24日，国际顶尖杂志《科学》刊登消 息：中科院科学家首次在实验室利用二氧化碳合成了 淀粉，同时完成了光能到化学能的转换，这相当于绿 色植物进行光合作用______________________（填光 合作用实质）。 制造有机物，储存能量 4 （5）[2023北京大兴区一模]花生果实埋在土壤里， 果实内的有机物是通过下列哪种方式获得的( ) A. 叶片制造的有机物，通过筛管运输给花生果实 B. 根从土壤中吸收的有机物，通过筛管运输给花生果实 C. 茎里贮存的有机物，通过导管运输给花生果实 D. 花吸收的太阳能，通过筛管运输给花生果实 √ 5 变式训练2 [2023金昌]教室中的桌椅主要是用木材制 作而成，这些木材中有机物的来源与以下哪一项无关 ( ) A. 细胞中的叶绿体 B. 土壤中的水 C. 大气中的二氧化碳 D. 大气中的氮气 （6）绿色植物的光合作用对维持生物圈的________平衡起重要作用。 碳一氧 √ 6 2.光合作用是生物圈中生物生存、繁衍和发展的基础，下列相关叙述正确 的是( ) A. 光合作用在有光和无光的条件下都能进行 B. 植物的所有细胞都可以进行光合作用 C. 光合作用可将光能转化为有机物中储存的化学能 D. 光合作用仅为动物和人提供基本的食物来源 √ 7 数字化实验为探究相同光照时长下，不同光照强度对菠菜光合作用的影响，同学们自制实验装置（如图），利用传感器测定装置内氧气和二氧化碳的变化数据并记录（如下表）。请完成3、4题。 8 组别 光照强度百分比 氧气浓度增加量 二氧化碳浓度减少 量 1 90 1.89 8 020 2 50 1.50 7 009 3 10 0.87 5 080 3.该实验的单一变量为( ) A. 光照时长 B. 光照强度 C. 氧气浓度 D. 二氧化碳浓度 √ 9 4.分析实验结果，能够得出的结论是 ( ) A. 菠菜进行光合作用的场所是叶绿体 B. 该实验可以证明光合作用消耗氧气 C. 二氧化碳浓度减少量可以反映光合作用速率 D. 在实验范围内，光照强度越高光合作用越强 √ 10 5.[2023崇左一模]下列农业生产措施中，能提高光合作用效率的是( ) A. 移栽植物幼苗根部带土 B. 合理密植、间作套种 C. 常松土，勤施肥 D. 降低温室大棚内二氧化碳的浓度 √ 11 6.[2023崇左一模]温室大棚种植农作物可以提高农民的家庭收入。图一是大棚作物及叶片进行生理活动的示意图，图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线图。据图分析并回答下列问题。 图一 图二 12 （1）从光合作用的过程考虑，图一中②代表的气体是______，该生理过程 主要是在细胞的________内完成。图二中能够表示光合作用的曲线是____。 氧气 叶绿体 甲 （2）白天光照较充足时，为增加农作物产量，应采取的措施是适当增加 温室大棚内的__________浓度。而夜间则适当降低温度，原因是________ ___________________________________________________________。 二氧化碳 夜晚温度越低，植物的呼吸作用越弱，可减少有机物的分解（合理即可） （3）根据图二分析，在夏季晴朗天气的一天中，大棚中植物体内有机物 积累最