内容正文:
第二板块中国近现代史
主题整合(二)
不屈奋斗一“风雨兼程、探索前行”的新民主主义革命
NO.1从给需織命题双线的把握上/形成整体认知
命题“双线”分析一解读“为什么考”“考什么”
价值引领“金”线—为什么考
知能素养“银”线—考什么
五四运动是中国旧民主主义革命走向
新民主主义革命的转折点。中国共产党成
国共两党
①五四运动②国民革命
③十四年抗战
立后,从民族大义出发,先后两次与国民党
合作抗争
进行合作,第一次国共合作基本推翻了北洋
显性
国共两党
①社会主要矛盾的变化②国共两党十年对峙
军阀的统治:第二次国共合作打败了日本帝
知识
矛盾斗争
③人民解放战争
国主义,捍卫了民族尊严和世界和平。与此
同时,代表中国人民利益的中国共产党与代
民族工业①1927一1937年:第二个黄金时期②抗战时期:
表大地主,大资产阶级利益的南京国民政府
曲折发展日益菱缩③解放战争时期:陷入绝境
进行了坚决的斗争。中国共产党的奋斗史,
隐性①以人民为中心
把握时代大势,捍卫人民利益
就是一部为了中华民族伟大复兴而不解
热点②精神财富一战争年代的红色精神
斗争的历史。
体系“一网”尽览一核心内容“有哪些”
旧民主主义苹命龙向新民主,一五四运动
抗日战争·第二次国共合作
主义革命的转折点
1919-
1931
革命面貌焕然一新·一中国共产党成一
1924年
1945年
民族工业→日益菱缩
基本推翻北洋军阀统治·一国民革偷
主
1924
国共关系→从合作到对抗
第一次国共合作失败一国民党右派叛变一
1927年
义革
1945
中国革命探索前程、一国共小年对恃
民族工业→陷入绝境
1927
1919年
第二个“黄金时期”,一民族工业
1937年
中华民族→民族独立
NO.2从暴笼鳄二轮目标的达成上/提升能力素养
主题视角(一)“兄弟阋墙”—国共两党的矛盾斗争
[思问题一深度探史]
因此,共产党人要想左右或影响其政策,就只能采取
材料一两个性质不同、思维方式及考虑问题:
上层渗透、组织分化和奥论批评等办法,以便争取多
的出发点也有极大差异的政党之间,发生意见分歧,
数并保持自身的独立性:通过左右中央权力核心,并
乃至批评、指责,是在所难免的。但是,在一个政党
使国民党受到下层群众及舆论的压力,保持左倾。
之中,保持组织不同、思雏方式不同的两种党员,并
但是,此举又必然要引起种种纠纷。
一摘编自杨奎松《“中间地带”的革命》
允许各自独立和批评自由,则是十分困难的。1924
[探究1]根据材料一并结合所学知识,分析
年以后国共两党之间的关系,实际上就陷入到了后
一种十分因难的境地。由于共产党人已全部成为国
影响国共两党矛盾斗争的因素有哪些。
民党员,国民党又不存在由下至上的民主的议事和
决策程序:即便存在,以共产党人在国民党内所占人
数的比例,也不可能左右国民党的各项政策和决定。:
铺81
高考专题辅导与测试·历史
材料二陈独秀写信给维经斯基,特别对国民:(2)1927年,国民党右派叛变革命,中国人民同国
党中央要开会讨论所谓共产党问题,表示不满。他
民党的矛盾成为中国社会的主要矛盾。中国革
指出:国民党的国内政策有“许多反劳工的东西”,其
命转人低潮,因此中国共产党提出“武装反抗国
“对外政策中则有许多反俄的东西”,如果听任这种情
民党反动派”的总方针,开展土地革命,国共两
况继续发展并且无限制地给予支持,“这将对远东苹命
党开始了十年对峙。
产生巨大的影响”。他强烈要求共产国际能够根据真实
(3)1931年“九一八事变”后,中日矛盾逐渐成为中
情况“制定新的政策”,再“不应当毫无条件地或无限制
国社会的主要矛盾。为了中华民族的生存,国
地支持国民党”了。
共两党抛弃前嫌,共赴国难,实现第二次国共合
摘编自杨奎松《“中间地带”的革命》
[探究2]从材料二中,你能获取哪些信息?
作,共同抗日。最终取得了近代以来中国人民
反对帝国主义侵略的第一次完全胜利。
(4)抗战胜利后,中国人民同国民党反动派的矛盾
成为中国社会的主要矛盾。国共两党再次走向
对抗。中国共产党领导全国人民最终推翻了国
材料三中日民族矛盾上升为中国社会主要矛
民党反动统治,取得了新民主主义革命的胜利。
盾决定了国共两党的根本利益是一致的,决定了国
总之,从国共两党关系看,社会主要矛盾演
民党集团能够始终留在抗日阵营,虽然它在敌人的
变是影响两党关系的关键因素。
诱降下多次动摇。联共抗日一直是某段时期国民党
政策的主要方面,国民党也确实把主要精力用在了
主题强化训练
抗日上,因而两党矛盾具有“人民内部矛盾的性质”。:1,新民主主义革命时期,中国共产党发表宣宜言,提
但从长远和极本看,国民党和共产党毕竟是两个敌
出三个条件:立即停止进攻苏维埃区域:保证民
对的阶级集团,前者代表大地主大资产阶