内容正文:
第一部分 命题点精准练
核心三 初中必须掌握的化学物质
主题三 水和溶液
命题点5 溶液浓度与溶液配制
(北部湾:6年3考)
广西化学
化学
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【课前小练】 写出对应溶液中溶质的化学式。
硫酸铜溶液_______ 石灰水_________ 生理盐水______
氯化铵溶液_ ______ 碳酸钾溶液_______ 碳酸钠溶液_________
稀硫酸_______ 高锰酸钾溶液________ 氯化钾溶液_ ____
氢氧化钠溶液_______ 碘酒___ 医用酒精_ ________
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基础过关
1.医生常用溶质质量分数为 的生理盐水用于患者输液。下列对生理
盐水的理解不正确的是( )
A. 每 生理盐水中含氯化钠
B. 生理盐水中溶质和溶剂的质量比为
C. 蒸发少量溶剂,生理盐水的溶质质量分数变大
D. 将 氯化钠溶于 水中所得的溶液
√
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2.[2023滨州]小亮在实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,他的错
误操作是( )
A. 取氯化钠
B. 称氯化钠
C. 量取水
D. 溶解氯化钠
√
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4
3.某同学在实验室用溶质质量分数为 的浓硫酸配制 溶质质量分
数为 的稀硫酸。下列说法错误的是( )
A. 实验步骤:计算、量取、稀释、装瓶存放
B. 实验仪器:量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、细口瓶
C. 溶液稀释:稀释浓硫酸时将水沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌
D. 事故处理:浓硫酸不慎沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上
的碳酸氢钠溶液
√
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【拓展设问】(1) 需要 浓硫酸 密度为 的体积约为____
(保留一位小数)。
5.4
(2)经测定,配制的稀硫酸中溶质的质量分数大于 ,其原因可能是
____________________________________________________________(填
一条)。
量取浓硫酸的体积时,仰视读数(或量取水的体积时,俯视读数)
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4.【一题练透一实验】某同学欲配制
溶质质量分数为 的氯化钠溶液,
请回答下列问题:
(1)图示实验中,正确的操作顺序
为____________(填序号)。
②④⑤③①
(2)需称取氯化钠的质量为___ 。若称量氯化钠固体时托盘天平指针向
左偏转,则应____________________,直到天平平衡。
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减少左盘固体的质量
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(3)量取水时,应选择____(填“20”“50”或“100”) 的量筒最合适,
读数时视线应与__________________________保持水平。
50
量筒内液体凹液面的最低处
(4)配制溶液过程中所需的玻璃仪
器有____________、玻璃棒、胶头
滴管,其中玻璃棒的作用是_______
_________。
烧杯、量筒
搅拌,加快溶解
(5)将配制好的溶液存放在________(填“广口瓶”或“细口瓶”)后贴上标
签,在标签上填写:_ ______________。
细口瓶
氯化钠溶液 <m></m>
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(6)下列因素会造成该同学所配溶
液溶质质量分数偏小的是_______
(填字母)。
A.量取蒸馏水时仰视读数
B.将称量好的氯化钠固体转移至烧
杯时,氯化钠撒落桌面
<m></m>
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C.用托盘天平称氯化钠时,砝码放在
左盘,未使用游码
D.转移氯化钠固体时,纸上有少量残
留
E.将量筒内的水倒入烧杯时,有一部
分水洒出
F.氯化钠没有全部溶解就装瓶
G.将配制好的溶液装瓶时,有少量液体洒出
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(7)取 配制好的质量分数为
的氯化钠溶液,稀释成质量分数
为 的氯化钠溶液,需加水____ 。
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能力提升
5.下列措施后所得溶液的溶质质量分数一定发生变化的是( )
A. &1& B. &2&
C. &3&