内容正文:
一、辽宁中考培优——模型方法篇
模型一 中点模型
辽宁数学
数学
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类型1 遇一边中点,想三角形中位线
图示
条件 点 是 的中点
辅助线作法 取 的中点 (取 的中点 ),连接
结论 ; ;
________;
____ ; _____; ________
//
2
1.如图,在 中, , ,点
是 的中点,点 在边 上,且 ,
则 的长为____.
【点拨】有 角, 角,有中点,作平行线即可构造等腰直角三角
形.
第1题解图
【解析】 如解图,过点 作 交 于点 , 点
是 的中点, , ,
,在 中, ,
.
3
2.多解法 如图,正方形 和正方形 的边长分别为3
和1,点 , 分别在边 , 上, 为 的中点,连接
,则 的长为____.
【解析】 解法1:如解图①,延长 交 于点 ,过点 作
于点 ,则 , 是 的中点, 是 的中位线,
在 中, ,
是等腰直角三角形,即 ,同理,在 中,
, .在 中,
.
4
第2题解图①
解法2:如解图②,延长 至点 ,使得 ,连接 ,在
和 中, ,
5
, , ,即 , , 三点共
线, ,又 , 在
中, ,
第2题解图②
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类型2 遇直角三角形斜边中点,想斜边中线
图示
条件 是直角三角形,点 是斜边 的中点
辅助线作法 连接
结论 ,即 , ,
7
3.如图,在 中, , , 分别是
, 的中点,延长 至点 ,使 ,连接
, , .若 ,则 的长为___.
3
【点拨】由题意得 , ,结合 ,得到
,那么连接 可将求 的长转化为求 的长,而 恰是
斜边 上的中线.
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第3题解图
【解析】 如解图,连接 , , 分别是 , 的中
点, , ,又 ,
, , 四边形 是平行四边
形, , , 是 的中点,
, .
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4.如图,将两个含 角的直角三角板摆放在一起,
为 的中点,连接 .若 ,则 的长为____.
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第4题解图
【解析】 在 中, ,
, .在 中,
, , .如解图,
连接 , 为 的中点, ,
, ,
.
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类型3 遇等腰 中点,想三线合一
图示
条件 ,点 是 的中点
辅助线作法 连接
结论 , 平分
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5.如图,在 中, , ,点
为 的中点, 于点 ,则 的长为___.
【点拨】有等腰三角形及底边上的中点,想到连接
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第5题解图
【解析】 如解图,连接 , ,点 为 的中
点, (三线合一), ,
, , ,在
中,根据勾股定理,得 ,
又 , .
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6.(优质原创)如图,在 中, , ,点 是
的中点,点 是 的四等分点,且靠近点 ,若 ,求
的长.
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第6题解图
解:如解图,连接 ,
, ,
,
又 点 是 的中点, ,
, ,
点 是 的四等分点,且靠近点 , ,
,即 ,
(负值已舍去), .
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类型4 遇过中点的垂线,想垂直平分线
图示
条件 点 是 的中点,
辅助线作法 连接
结论 ; 平分 ;
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7.如图,在 中, ,
, ,点 是 中点,过点
作 ,交 于点 ,则 的长是____.
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【点拨】连接 ,将求 的长转化到含 角的直角三角形中求 的
长.
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第7题解图
【解析】 如解图,连接 , 在 中,
, ,
, 点
是 的中点, , 垂直平分 , ,
, , 在
中, , , .
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8.如图,在 中, , ,
, 的垂直平分线 交 的延长线于点 ,则
的长为__.
第8题解图
【解析】 如解图,连接 , 垂直平分线段 ,
,设 ,则 ,在
中,由勾股定理得 , ,
解得 , .
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