1.2自然资源及其利用（课件）-2023-2024学年高二地理适应课堂同步课件（人教版2019选择性必修3）

自然资源及其利用 《梦溪笔谈》沈括 鄜、延境内有石油，旧说高奴县出脂水，即此也。生于水际，沙石与泉水相杂，“惘惘”而出，土人以雉尾挹之，乃采入缶中，颇似淳漆，燃之如麻，但烟甚浓，所沾帷幕皆黑。予疑其烟可用，试扫其煤以为墨，黑光如漆，松墨不及也，遂大为之。其识文为“延川石液”者是也。此物必大行于世，自予始为之。 沈括使用石油制墨 思考： 1、与北宋时期相比，现代社会石油的主要用途和用量发生了什么变化？ 2、造成变化的原因是什么？ 导入 学习目标 1.通过实例，说明自然资源的数量与人类活动的关系。 2.运用图文资料，说明自然资源的质量与人类活动的关系。 3.通过实例，说明自然资源的空间分布与人类活动的关系。 结合实例，说明自然资源的数量、质量、空间分布与人类活动的关系。 课标要求： 学习目标： 自然资源及其属性 1、什么是自然资源？ 2、自然资源有哪些类型？ 3、成为自然资源需要满足的条件是什么？ 4、自然资源具有什么属性？ 阅读教材第6、7页，思考并回答下列问题： 自然资源及其属性 一、概念 指在一定 经济技术条件 下,从 自然环境 中获得并能满足人类生产和生活需求的物质和能量。 社会属性 （可获得、能利用） 自然属性 （客观存在） 海洋中的珊瑚岛礁 天空中的闪电 1.下图中的地理事象属于自然资源吗？ 大棚里的蘑菇 森林里的蘑菇 山体中的岩石 家里的自来水 地下水 地层中的煤炭 练一练 被制作的食盐 家里的煤球 水资源 生物资源 能源资源 矿产资源 海洋资源 判断方法： 一看来源 二看有没有用 三看能不能用 biubiu的微风 气候资源 连片的耕地 土地资源 水资源 生物资源 能源资源 矿产资源 海洋资源 气候资源 土地资源 6 自然资源 练一练 思考：能源资源和矿产资源、自然资源的区别？ 能源资源 岩石类：花岗岩、页岩等 金属类：金、银、铜、铁等 能源类：煤、石油、油页岩、天然气等 水气类：地下水、二氧化碳等 矿产资源 汽油、水电、核电 7 自然资源及其属性 （1）条件： ①要满足某一时期人类社会的需求。 ②需要人类具备相应的开发利用能力 （2）途径： ①作为生产原料 ②直接被人们消费 自然资源的主要特征及其利用 1、自然资源的数量有何特征？ 2、自然资源的开发的数量受到哪些限制？ 3、哪些因素有助于增加非可再生资源的经济上可开采储量？ 4、人类在获取自然资源时应注意什么？ 5、自然资源的质量有何特征？ 6、自然资源的质量刻画指标有哪些？ 7、自然资源的空间分布有何特征？ 阅读教材第8、11页，思考并在书上画出答案： 自然资源的主要特征及其利用 一、资源数量——有限性 自然：数量限制 人类：技术条件限制 不能突破供给资源 可再生 不可再生 总量不会增加 数量、更新能力有限 自然资源的主要特征及其利用 思考： 1.自然资源稀缺可能引起供给和需求两方面的哪些变化？ 2.价格上升为什么会引起自然资源供给增加？ 3.如何看待技术革新对解决资源短缺问题的积极作用和局限性？ 一、资源数量——稀缺性 自然资源的主要特征及其利用 思考：哪幅图的土地生产力较高？ 自然资源的质量是有优劣高低之分 通常用各种自然资源满足人类需求的优劣程度，或从中获取经济、社会和生态效益的多少来衡量自然资源的质量特征 自然资源的主要特征及其利用 我国耕地根据生产能力的高低、土壤健康状况好坏等指标，分为优等地、高等地、中等地和低等地。 自然资源的主要特征及其利用 铁矿根据品位高低，分为富铁矿和贫铁矿。 石油根据含硫量多少，分为高硫石油、含硫石油和低硫石油 我国耕地按生产能力的高低，分优等地、高等地、中等地和低等地 资源质量不同 不同资源的刻画指标不一样 根据煤的煤化度，将我国所有的煤分为褐煤、烟煤和无烟煤三大煤类。 影响开采利用成本 自然资源的主要特征及其利用 铁矿根据品位高低，分为富铁矿和贫铁矿。 石油根据含硫量多少，分为高硫石油、含硫石油和低硫石油 我国耕地按生产能力的高低，分优等地、高等地、中等地和低等地 影响开采利用成本 资源质量不同 不同资源的刻画指标不一样 根据煤的煤化度，将我国所有的煤分为褐煤、烟煤和无烟煤三大煤类。 褐煤 烟煤 无烟煤 燃烧发电 炼焦、作物燃料或化工原料 炼铁、生产化肥 影响人类的用途（需求差异） 自然资源的主要特征及其利用 我国耕地资源分布 北方旱地多，南方水田多 自然资源的主要特征及其利用 我国水资源供需状况 北方水分少，南方水分多 自然资源的主要特征及其利用 北方热量少，南方热量多 我国温度带分布 自然资源的主要特征及其利用 我国耕地资源分布 北方旱地多，南方水田多 北方热量少，南方热量多 我国温度带分布 我国水资源供需状况 北方水分少，南方水分多 表现：空间上的分布是不均匀的，但有规律可循。可再生资源的分布一